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结合大气受热过程示意图,完成下面小题。 1.关于图中a、b、c所代表的内容叙述正...

结合大气受热过程示意图,完成下面小题。

1.关于图中a、b、c所代表的内容叙述正确的是

A.a代表大气的直接热源

B.a、b、c所代表的辐射波长的大小关系是a<b<c

C.b代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收

D.c代表的辐射与天气状况无关

2.深秋或初冬季节农民在田地里燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于

A.增强a辐射 B.增强b辐射

C.增强c辐射 D.改变b的辐射方向

 

1.B 2.C 【解析】 1.本题考查大气受热过程示意图。根据图示a为太阳辐射,不是大气的直接热源,A错误。能量越高,则释放的波长越短,a 为太阳辐射,波长最短;b为地面辐射,波长短于c大气逆辐射,即a
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考点分析:
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塔里木盆地气温日较差大的原因之一是(  )

A.夜间云量少,大气逆辐射弱,降温幅度小

B.夜晚地面辐射少,大气获得的热量少,气温低

C.白天日照强,大气对太阳辐射直接吸收多,增温快

D.白天云量少,大气对太阳辐射的削弱作用少,地面增温快,增温幅度大

 

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    某学校地理兴趣小组做了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱,甲底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下,十五分钟后同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部放土的比没有放土的高了3 ℃。

据此回答下列小题。

1.该实验主要目的是测试( )

A.大气的温室效应 B.大气的热力运动

C.一天中最高气温出现的时刻 D.大气主要的直接热源

2.甲箱温度计比乙箱温度计高的原因是( )

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A.巫峡 B.华山西峰

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试题属性
  • 题型:单选题
  • 难度:中等

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