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某中学地理探究学习小组对该中学与高速公路之间的一片林地与裸地气温进行连续监测,测...

某中学地理探究学习小组对该中学与高速公路之间的一片林地与裸地气温进行连续监测,测得林地与裸地月均温差值变化如下表。读表完成下面小题。

1.探究结果表明(  )

A.学校所在地位于南半球 B.林地的年均温差大,裸地的年均温差小

C.该地7、8月份的月均温较低 D.林地比裸地的年均气温低

2.该片林地的作用主要体现在(  )

①涵养水源  ②保持水土  ③减弱噪声  ④吸烟滞尘  ⑤防风固沙

A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤

 

1.D 2.C 【解析】 本题考查不同性质下垫面的温度差异,森林的作用。 1.根据材料可知,月均温差值是林地与裸地的月均温的差,根据表格中数据,4-10月是负值,表示林地月均温低于裸地。11-3月份是正值,表示林地月均温高于裸地。由此可知学校应在北半球,因为北半球夏季林地气温低于裸地,冬季月均温高于裸地,A错。结合前面分析,可知林地年温差小,裸地年温差大,B错。该地位于北半球,7、8月份的月均温较高,C错。根据表中差值进行计算,可知林地比裸地年均温低,D对。故本题选择D。 2.材料所述林地、裸地位于学校与高速公路之间,林地可以削减公路上噪声的影响,吸烟滞尘,减少对学校教学环境的干扰,③④对。涵养水源的是水源林,保持水土的是护坡林,主要分布在河源、坡地,排除①、②。防风固沙的是防风林,主要在干旱区,防止风沙的侵袭、破坏,都不是分布在学校与高速公路之间,所以A、B、D错。故本题选择C。
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考点分析:
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读下面某区域局部图和某日降水量图,回答下列各题。

1.左图所示区域的自然地理特征是    

A.地形以平原为主,平原面积广大

B.自然带为落叶阔叶林带

C.中小河流众多,水能资源丰富

D.土壤肥沃,黑土分布广

2.有关该日降水形成原因的叙述,正确的是(  

A.盛行西风带来海洋水汽遇到山地迎风坡的阻挡

B.夏季风带来暖湿气流遇到山地迎风坡的阻挡

C.东南信风带来海洋水汽遇到山地迎风坡的阻挡

D.赤道低气压带控制,盛行对流雨

 

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读西藏地区部分地理事物分布图,完成下列各题。

1.西藏地区

A.河湖稀少 B.年降水量西北多、东南少

C.城镇主要分布在地势相对较低的谷地 D.地势东南高、西北低

2.青稞是西藏最重要的粮食作物,多种植于河谷地带,主要原因是河谷地带

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C.光照更充足 D.土壤更肥沃

 

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    霜冻是指生长季节里因气温降到0°C或0°C以下,而使植物受害的一种农业气象灾害。如图示意我国某区域多年平均初霜冻日期分布情况。

读图完成下面小题。

1.图中①②③④四地中,无霜冻期最短的是

A. B. C. D.

2.关于该区域等初霜冻日期线的分布特征及其主要影响因素,说法正确的是(    )

A.东南部等值线呈东西走向;海陆位置

B.西南部等值线稀疏;冬季风

C.甲处等值线向西南凸出;地形影响

D.乙处等值线向西北凸出;夏季风影响显著

 

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有一些干涸湖底,常因干缩龟裂,定向风沿裂隙处进行侵蚀,使之日益增大,使原来平坦的地面形成许多不规则的浅槽和槽间垄脊,这种地貌被称为雅丹地貌。读雅丹地貌示意图, 完成下面小题。

1.我国雅丹地貌分布地区湖泊干涸的人为原因主要是

A.过度农垦用水 B.围湖造田种粮

C.过度采伐林木 D.全球气候变暖

2.我国雅丹地貌典型分布地区最突出的环境问题是

A.水土流失 B.水体污染 C.土地盐碱化 D.土地荒漠化

 

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阅读图文材料,回答下列问题。

2011年12月17日黄河乌海河段发生洪涝灾害导致河堤决口,造成2个乡镇5个村4000多村民受灾,直接经济损失1.3个亿。“小老树”也称“僵树”,由于土壤水分和肥力等条件差、自然灾害、管理不善等原因,树木栽植后发育不良,年生长量极为有限,未老先衰。下图为黄土高原“小老树”分布图和成都、西安气候资料图。

(1)说出与成都相比,西安气候的突出特征。

(2)分析图示区域“小老树”形成的自然原因。

(3)根据图文信息,分析此次乌海洪涝的成因。

 

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