读“我国东部某城市发展规划图”。回答下列各题。
1.图中已有的城市功能分区中，你认为明显不合理的是
A.住宅区 B.工业区 C.商业区 D.奶牛场
2.如果新建一所普通高中，你认为最理想的位置是
A.A处 B.B处 C.C处 D.D处
读“木桶效应（组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的）图”，回答各题。
1.如果组成木桶的各块桶板分别代表影响环境人口容量的不同资源种类，那么影响我国西北地区环境人口容量的“短板”是
A.土地资源 B.淡水资源
C.热量资源 D.能源资源
2.本世纪初中国的人口数量（a）、中国的合理人口容量（b）、中国的环境人口容量（c）三者的关系，正确的是
A.a<b<c B.C<b<a C.b<a<c D.a<c<b
“丁克”(DINKY)，也称为自愿不生育家庭，是“Double Income, No Kids Yet缩写的音译，其含义为“双份收入，不要孩子”。结合材料完成丁克家庭反应的地域文化是
A.传统农业文化 B.现代工业文化 C.现代大城市文化 D.欧美文化
2006年，我国某校高三（2）班学生进行家族人数统计，结果是：我辈269人，父辈524人，祖辈106人。图中的点表示不同阶段人口增长状况。
读图，回答下列各题。
1.关于我辈、父辈和祖辈出生时期该地区人口增长特点的叙述，正确的是( )
A.我辈出生时期人口自然增长率较低 B.祖辈出生时期人口出生率较低
C.我辈出生时期人口死亡率较高 D.父辈出生时期人口自然增长率不断下降
2.关于该学校所在地区人口增长或人口问题的叙述，正确的是( )
A.该校所在地区的人口增长状况处于阶段Ⅲ
B.该校所在地区人口的自然增长经历了Ⅳ—Ⅲ—Ⅱ—Ⅰ的过程
C.该校所在地区青壮年劳动力明显不足
D.该校所在地区人口老龄化趋势日益明显
下图为某国人口的年龄结构图。读图完成下面小题。
1.由图中数据可知该国( )
A.男女比例不平衡
B.外来移民人口超过本国人口
C.老年人口超过青年人口
D.移民缓解了人口老龄化问题
2.影响该国人口迁移的主要因素是( )
A.人口老龄化 B.婚姻家庭
C.政治因素 D.经济因素
3.该国可能是( )
A.中国 B.巴西
C.德国 D.泰国
人口迁移自古就有，但原因各不相同，且环境与人口迁移之间会相互影响。据此回答下列各题。
1.从迁移方向看，发展中国家当前人口迁移的主要类型是
A.由城市到农村 B.由农村到城市 C.由城市到城市 D.由农村到农村
2.下面有关人口迁移对环境的影响，叙述正确的是
A.对迁出地区有积极影响，对迁入地区有消极影响
B.对迁出地区有消极影响，对迁入地区有积极影响
C.对迁出地和迁入地，只有积极影响，没有消极影响
D.大量农村人口涌入城市，既促进城市经济发展，也给城市带来了巨大压力
3.有关环境对人口迁移影响的叙述，错误的是
A.原始社会的人口“流浪”迁移，是由于他们的生存直接受到环境的制约
B.农业社会的人口迁移，主要是由于土地相对不足而引起的
C.工业社会的机器大生产，人口大量从农村迁入城市
D.在人类社会发展的不同历史阶段，环境对人口迁移的影响大致是相同的
