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某校地理研究性学习小组,利用今年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他...

某校地理研究性学习小组,利用今年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线(单位:米)地形图,读图回答下列问题。

(1)图中C处有一石碑“×河源”。请在图中画出发源于该处的小河。小组同学发现,图示区域内该河的上游和下游段水流较急,而中游段水流缓慢,你是否能解释其中原因?

(2)该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏,其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处,如果不考虑树木等物体的影响,请问站在D处的同学能否看到上述两位同学?为什么?

(3)该小组的两位同学分别画了DE、GH的剖面图,出现了图右侧①②两种情况,你认为正确反映GH剖面的是________,请在①②两图中标出GH和DE的交点I。

(4)两 位同学分别在A、B两地测量当地的气温,你认为两地之间的温差约为多少?为什么?

 

(1)该小河上游、下游段流经的地区等高线密集,坡度大,故水流较急;而中游段流经的地区等高线稀疏,坡度小,故水流相对缓慢。 (2)看不到C处的同学,因为C、D之间有山脊阻挡了视线;能看到E处的同学,因为D、E之间是低谷,不会阻挡视线。 (3)② (分别在最低、最高处)。 (4)3℃ 根据等高线可知,两地高度相差500米,而在近地面,高度每增加1 000米,气温下降6℃。 【解析】 本题考查等高线地形图的综合分析。 (1)河流应沿山谷延伸,故结合等高线“凸高为低”处画图。根据图示河流流经的等高线分布判断,其上游和下游河段等高线较密,表示地形坡度较大,故河流较急,而中游河段等高线最稀疏,表示地形坡度较小,故河流流速较慢。 (2)连接图示CD和DE;在CD之间等高线“凸低为高”,判断有一山脊,故不能看到C处,而DE之间为鞍部的低谷,故能看到E处。 (3)GH为鞍部,其两侧为山谷,即地势中间高,两边低,故与②图符合。GH和DE的交点Ⅰ分别在最低、最高处。 (4)根据图示的等高线分布,B处海拔高度为700米,而A处的海拔高度为1200米,故两地的高差为500米,根据海拔每升高100米,温度降低0.6°C计算,两地温差约3°C。
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考点分析:
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a是某地区水系分布图,图b是甲河流域某一水文站在某年718 日至20日的水文曲线图,而且该测站上游地区的生态环境趋于好转。读图,回答下列问题。

1)比较图a中甲、乙两河水系特征的不同点。

2)据图描述图a中甲河两侧地形地势特征的差异。

3)近年来,在相同的降水量下,该地水文曲线的洪 峰点有所降低并右移,试推断该现象最有可能的原因,并判断图bA点的移动趋势。

 

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读华北某地地形图,据图判断小题

1.①②③④四条坡面线的坡度比较(  )

A.① B.① C.① D.③

2.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡,其原因为乙坡的( )

A.日照较强,辐射收人多 B.蒸发较少,土壤水分条件较好

C.气温较高,且日变化大 D.降水较多,水源充足

3.若乙坡植被受破坏成为荒坡,则对其合理的开发整治措施是( )

A.放牧山羊 B.种植喜阳的经济林木

C.修梯田,种植水稻 D.营造混交林

 

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图是我国某山区公路规划线路设计图,读图后回答下列各题

1.图中公路沿线甲、乙、丙、丁四地中,海拔最高点出现在(  )

A. B. C. D.

2.若甲、丁两点之间的直线距离为40千米,要在边长为2米的图幅中完整绘制该区域图,所选用的比例尺应为(  )

A.1∶40 000 B.1∶200 000 C.1∶4 000 D.1∶20 000

3.图中公路规划方案中能反映出山区公路建设中应遵循的原则是(  )

尽可能连接居民点              在山谷中应尽量避开陡坡

在陡坡段增加字形弯曲    尽可能避免跨越河流

A.①④ B.②③ C.①② D.③④

 

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下图为某地区等高线地形图。读图回答下列问题。

1.关于图中区域地形特征描述正确的是

A.地势东高西低 B.地势北高南低

C.地形主要为低山丘陵 D.地形以平原为主

2.图中山脉的大致走向是

A.南北走向 B.东西走向 C.东北西南走向 D.西北东南走向

 

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下图所示全球刚好同属一个日期,曲线ABC上的太阳高度为0°,读图完成下列各题。

1.此刻太阳直射点的地理坐标为

A. 10°N,0°    B. 20°N,0°    C. 20° N, 180°    D. 10°N, 180°

2.图示季节下列说法正确的是

A. 日本海东侧积雪厚度加大

B. 孟加拉国处于旱季

C. 哈萨克斯坦大部分地区气温低于0℃

D. 我国南极中山站(69°S,76°E)处于极夜时期

 

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