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读“大气对地面的保温作用图”,分析回答下列问题。 (1)图中字母代表的箭头含义分...

读“大气对地面的保温作用图”,分析回答下列问题。

(1)图中字母代表的箭头含义分别是:A__________B________

(2)图中字母代表箭头的含义分别是:J__________G________

(3)图中字母代表箭头的含义分别是:D________I_________

(4)晴天与阴天的气温日较差大小:________;原因是什么________

(5)对流层大气的温度随海拔的变化特点是:____.原因是对流层直接热源是___

 

A大气上界的太阳辐射 B大气吸收太阳辐射 J大气辐射 G大气吸收地面辐射 D到达地面的太阳辐射 I大气逆辐射 晴天>阴天 晴天:白天大气削弱作用弱,温度高,夜晚大气逆辐射弱,温度低,温差大;阴天:白天大气削弱作用强,温度低,野问大气逆辐射强,温度不低,温差小 对流层气温随海拔升高而降低 地面辐射 【解析】 (1)图中字母A来自大气上界,代表大气上界的太阳辐射;B代表大气吸收太阳辐射。 (2)图中字母J代表射向宇宙太空的大气辐射,G代表被大气吸收的地面辐射。 (3)图中字母D代表到达地面的太阳辐射,I代表回到地面的大气辐射,即大气逆辐射。 (4)晴天与阴天的气温日较差大小:晴天>阴天。晴天:白天,云量少,大气对太阳辐射的削弱作用弱,太阳辐射强,温度高;夜晚,云量少,大气逆辐射弱,温度低,昼夜温差大。阴天:白天,云量多,大气对太阳辐射的削弱作用强,太阳辐射弱,温度低;夜晚,云量多,大气逆辐射强,温度不低,昼夜温差小。 (5)对流层大气的温度随海拔的变化特点是:对流层气温随海拔升高而降低,原因是对流层主要直接热源是地面辐射。 本题以大气对地面的保温作用图为背景,考查大气的受热过程等高中地理主干知识,总体难度适中,重在考查学生的读图分析能力和知识迁移运用能力。  
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考点分析:
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读板块示意图与地壳物质循环示意图,回答下列问题。

(1)图中甲代表岩石为 ,沉积岩具有的特征为        

(2)图中F属于     板块,A代表   板块。

(3)能够形成溶洞等的岩石为      ,南方喀斯特地貌区降水量大,为何地表易缺水     

(4)美国西部位于世界著名的火山地震带上,试用板块构造学理论解释其成因?

 

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读某地地质构造图,回答问题。

(1)图中A、B、C、D四地中,属于向斜的是________,属于地垒的是________

(2)华山西峰和图中________字母所代表的地质构造相同,渭河谷地与图中________字母所代表的地质构造相同。

(3)D处的地形________成因________

(4)若图示地区有油气资源,可在________处找到。

 

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读下图,图中阴影表示黑夜,完成下列各题。

(1)该日的太阳直射点坐标为__________

(2)甲在乙的______方向,丙在丁的________方向,丁在甲的________方向。

(3)甲、丙、丁的自转线速度由大到小排序为______。甲、丙、丁该日的昼长由大到小排序为__________

(4)图中昼夜半球的分界线(甲→乙这段)是________线(填写晨或昏),晨昏线平面与太阳光线的关系________

(5)甲地的时间是________丙地的时间是________

 

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    对流层中气温出现“下冷上热”的情况,称为“逆温”。读“某地春分日气温垂直分布图”,完成下列小题。

1.图中对流层底部逆温现象容易出现在(   )

A.多云的夜晚 B.晴朗的夜晚至日出前后

C.晴朗的白天 D.多云的白天至日落前后

2.下列哪一现象的产生与逆温有关(   )

A.清晨,炊烟袅袅,笼罩着山村

B.大漠孤烟直,长河落日圆

C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

D.阴雨霏霏,连月不开

 

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角峰地貌形成的主要因素是

A.流水侵蚀 B.冰川侵蚀

C.风力侵蚀 D.温度变化

 

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