Question

阅读材料，完成下列问题。

泾渭分明，源自自然景观。渭河是黄河的最大支流，泾河又是渭河的最大支流，泾河和渭河在西安交汇时，由于含沙量不同，呈现出一清一浊，形成了一道非常明显的界限。古人认为是泾水浊而渭水清的。但到了现代，许多专家亲赴实地考察，看到的也是泾清渭浊的现象。《现代汉语词典》因此将这一成语解释为：“泾河水清，渭河水浑，泾河流入渭河时，清浊不混”。图为我国某区域等高线图。

（1）说出图中A地最严重的生态问题及分析其原因。

（2）判断B处地形，并从内外力作用角度简述其形成过程。

（3）请说出现代渭河水浑的主要人为原因。

Answer

（1）水土流失

自然原因：①季风气候降水集中，多暴雨；②地表植被稀少；③黄土土质疏松。

人为原因：①植被的破坏；②不合理的耕作制度(轮荒)；③开矿。

（2）渭河平原或地堑。断层陷落区周边地壳上升，此处相对下降，从而形成低地，后在流水作用下不断发生沉积作用，逐渐形成冲积平原。

（3）渭河流域尤其是上游地区人类过渡放牧，过渡砍伐森林，过渡樵采等行为严重破坏    环境，造成水土流失；城市建设和发展中生活生产废水的大量排放。

【解析】

本题考查水土流失的相关问题，主要考查考生获取和解读地理信息、描述和解释地理事物的能力，考查的核心素养是区域认知和综合思维。

（1）本题考查A地最严重的生态问题及原因，要求具备调动知识和获取图文信息分析问题的能力。掌握黄土高原的生态问题及原因是解题关键。读图可知，A地为黄土高原，最严重的生态问题水土流失，原因应从自然和人文两方面分析，自然原因是季风气候降水集中，夏季多暴雨，流水侵蚀作用强；地表植被稀少，水土保持能力较差；黄土土质疏松易被侵蚀。人为原因是人类的开发导致植被的破坏；不合理的耕作制度(轮荒)；开矿造成地表植被破坏。

（2）本题考查B处地形及成因，要求具备调动知识和获取图文信息分析问题的能力。掌握渭河平原的成因是解题关键。读图可知，B处为渭河平原，内力作用形成的地质构造是地堑，外力作用是流水的沉积作用逐渐形成的冲积平原。

（3）本题考查渭河水浑的主要人为原因，要求具备调动知识和运用知识的能力。了解渭河水浑的人为原因是解题关键。主要人为原因是植被破坏和污水排放。由于人类在上游地区过渡放牧，过渡砍伐森林，过渡樵采等行为严重破坏了环境，植被覆盖率下降，造成水土流失；城市建设和发展中生活生产废水的大量排放，水体受到污染，渭河水变浑。