(10分)Ⅰ: 元素的金属活动性递变规律是元素周期表学习的重要内容之一。某校研究性学习小组查阅课外资料,看到第IVA族的三种金属锗、锡、铅的性质:“锗、锡在空气中不反应,铅在空气中表面生成一层氧化铅,请解释发生上述变化的原因是
。
Ⅱ: 另一研究性学习小组欲通过实验探究Zn、Fe、Cu的金属活动性顺序,根据不同的实验条件设计了如下的几种实验方案:
(1)该小组同学根据提供的Zn片、Fe片和稀硫酸,设计成了一个原电池比较锌与铁的活动性顺序,请在下侧方框内画出原电池装置图。并写出正极的反应现象及电极反应式。
现象 ;电极反应式 。
(2)现只有Fe片、CuO和稀硫酸这几种药品,请你帮忙设计方案比较铁与铜的活动性顺序。你的设计方法是
(15分)某化学课外小组用下图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中。
(1)写出A中有机反应的化学方程式________________________________
(2)已知上述反应是放热反应。观察到A中的现象是_______________________________
(2)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是___________________,写出有关的化学方程式________________________________。
(4)C中盛放CCl4的作用是___________________________________________。
(5)能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中滴入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入__________________,现象是___________________________________________。
(12分)下图是A~ O 的转化关系。已知A是一种金属单质,B、C、D、E、F、H、I、J、K常温常压下均为气体,且B、C、D、E是单质,I是一种红棕色气体,G是一种淡黄色固体,M是混合物,含有气体,J与K相遇会产生大量白烟。请回答下列问题:
(1)写出G与水反应的化学方程式 ;写出气体E与N溶液反应的离子方程式 。
(2)化合物G中含有的化学键为 。
(3)写出F的电子式 ,化合物O的电子式 。
(4)E与F反应生成气体的化学方程式为 。
(10分)(1)20世纪30年代,Eyring和Pzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论:化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的,而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。如图是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中的能量变化示意图,说明这个反应是 (填“吸热”或“放热”)反应,NO2和CO的总能量 (填“大于”、“小于”或“等于”)CO2和NO的总能量。
(2)在某体积为2L的密闭容器中充入1.5mol NO2和2mol CO,在一定条件下发生反应:NO2+CO=CO2+NO,2 min时,测得容器中NO的物质的量为0.5 mol ,则:
①此段时间内,用CO2表示的平均反应速率为
②2 min时,容器内气体的总物质的量为
③假设此反应在5 min时达到平衡,则此时容器内气体的总物质的量 (填“大于”、“小于”或“等于”)2 min时容器内气体的总物质的量。
下列反应中前者属于取代反应,后者属于加成反应的是( )
A.甲烷与氯气混和后光照反应 ;乙烯使酸性高锰酸钾溶液的褪色
B.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应 ;苯与氢气在一定条件下反应生成环己烷
C.苯滴入浓硝酸和浓硫酸的混合液中,有油状生成; 乙烯与水生成乙醇的反应
D.在苯中滴入溴水,溴水褪色 ; 乙烯自身生成聚乙烯的反应
既可用来鉴别乙烷和乙烯,又可用来除去乙烷中混有的乙烯,得到纯净乙烷的方法是( )A.与足量溴单质反应 B.通入足量溴水中
C.在一定条件下通入氢气 D.分别进行燃烧