（7分）某学生做浓硫酸性质的实验：
在一支试管中放入一块很小的铜片，再加入2mL浓硫酸，然后把试管固定在铁架台上。把一小条蘸有品红溶液的滤纸放入带有单孔橡皮塞的玻璃管中。塞紧试管口，在玻璃管口处缠放一团蘸有NaOH溶液的棉花。加热试管，观察现象
回答下列问题：
（1）写出试管中发生反应的化学方程式 。
（2）试管中的液体反应一段时间后，b处滤纸条的变化为 ，待试管中反应停止后，给玻璃管放有蘸过品红溶液的滤纸处微微加热，滤纸条的变化为 。
（3）蘸有NaOH溶液的棉花团作用是 。
（4）硫酸型酸雨的形成过程可用下列反应中的 来表示。
（8分）氮元素在生命活动中扮演着十分重要的角色，回答下列与氮及其化合物有关的问题。
Ⅰ．为了提高农作物的产量，德国化学家哈伯、波施等科学家成功地开发了将氮气转化为氨气的生产工艺。请用化学方程式表示工业合成氨的反应原理 ；
Ⅱ．氨气通入水中可制得氨水，氨水能使无色的酚酞变红。请用电离方程式表示其原因： ；
Ⅲ．氨气可以跟多种物质发生反应，请将上图实验中主要反应的化学方程式填在横线上： ； 。
（10分）A、B、C、D、E五种元素，它们的质子数依次递增，但都小于18。A元素原子核外只有1个电子。B元素原子和C元素原子最外层电子数之差为2。B元素原子最外层上的电子数为次外层电子数的2倍。B、C、D三种元素可以形成化学式为D2BC3的化合物，其焰色反应为黄色。0.5mol E元素的单质与足量的酸反应有9.03 × 1023个电子发生转移。在E和C的化合物中，E的质量占52.94％，又已知E的原子核中有14个中子。
(1)以下三种元素分别是：
A ，B ，C 。
(2)画出D原子结构示意图、E阳离子结构示意图 、 。
(3)写出A2C、BC2、D2C2的电子式 、 、 。
(4)写出D2C2与A2C反应的化学方程式 。
（13分）下表是元素周期表的一部分，回答下列问题：
（1）写出①、②两种元素的符号 、
（2）写出⑦、⑩两种元素的名称 、
（3）在这些元素中， （用元素符号填写，下同）是最活泼的金属元素； 是最活泼的非金属元素； 是最不活泼的元素
（4）这些元素的最高价氧化物的对应水化物中 （用化学式填写）酸性最强； （用化学式填写）碱性最强；能形成两性氢氧化物的元素是 （用元素符号填写）
（5）从③到⑨的元素中， （用元素符号填写）原子半径最小
（6）比较④和⑤的化学性质 （用元素符号填写）更活泼，可用 试剂验证。
（6分）硫酸或硝酸在下列用途或反应中各表现的性质是：
A．强酸性 B．易挥发性 C．吸水性 D．脱水性 E．强氧化性 F．不稳定性
（1）胆矾中加入浓硫酸，久置变为白色粉末 ；（2）用铝槽车装运浓硫酸或浓硝酸 ；
（3）蔗糖中加入浓硫酸，形成“黑色发糕”___ ；（4）浓硝酸久置会变黄 ；
（5）浓硝酸与不活泼金属铜单质反应 ；（6）98%以上的浓硝酸俗称“发烟硝酸” 。
