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已知反应X+Y= M+N为吸热反应,对这个反应的下列说法中正确的是 A.X的能量...

已知反应X+Y= M+N为吸热反应,对这个反应的下列说法中正确的是

A.X的能量一定低于M的,Y的能量一定低于N的

B.因为该反应为吸热反应,故一定要加热,反应才能进行

C.破坏反应物中的化学键所吸收的能量小于形成生成物中化学键所放出的能量

D.X和Y的总能量一定低于M和N的总能量

 

D 【解析】
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考点分析:
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下列关于能源和作为能源物质的叙述中不正确的是

  A.人类利用的能源都是通过化学反应获得的

  B.绿色植物进行光合作用时,将太阳能转化为化学能“贮存”起来

  C.物质的化学能可以在不同条件下转为热能、电能为人类所利用

 D.化石燃料蕴藏的能量来自远古时期生物体所吸收利用的太阳能

 

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(12分)为了验证Cu和 浓H2SO4反应的产物中有SO2和H2O,选用下图所示仪器(内含物质)组装成实验装置: B中有无水硫酸铜、C中有品红溶液、D中有氢氧化钠溶液

6ec8aac122bd4f6e

 (1) 如按气流由左向右流向,连接上述装置的正确顺序是(填各接口字母):

a接                                     

(2) 仪器B、C应有怎样的实验现象才表明已检验出SO2和H2O?

B中               ,C中              

若将 B、C装置前后对调,对实验有何影响                                    

                                                                     

(3) D中氢氧化钠溶液的作用是                                   

(4) 写出A中反应的化学方程式                                     .

 

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(9分)A、B、C、D、E 5种元素,已知:

①A原子最外层电子数是次外层电子数的2倍,B的阴离子与C的阳离子跟氖原子的电子层结构相同。E原子M层上的电子比K层多5个。

②常温下B2是气体,它对氢气的相对密度是16。

③C的单质在B2中燃烧,生成淡黄色固体F。F与AB2反应可生成B2

④D的单质在B2中燃烧,发出淡紫色火焰,生成有刺激性气味的气体DB2。DB2中D的质量分数为50%。根据以上情况回答:

(1)A是______、B是______、C是______、D是______、E是______(写元素符号)。

(2)E的原子结构示意图__________,C的离子结构示意图__________。

(3)F和AB2反应的化学方程式________________________________________________。

 

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(8分)A、B、C、D为按顺序排列的前四种卤素单质,仔细分析下表中的数据,回答有关问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)在标准状况下为液体的卤素单质是________ (填字母, 下同) ,为固体的卤素单质____。

(2)A的相对分子质量为____________________(保留整数)

(3)写出B与水反应的化学方程式________________________________________________

(4)卤素单质B、C、D的氧化性由大到小的顺序为___________________(用化学式表示)

 

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(11分)为探究Na、Mg、Al的金属活动性顺序,某课外小组同学进行了如下实验:

说明: 6ec8aac122bd4f6e他们记录的实验现象有:

实验

现象

①剧烈反应,迅速生成大量的气体。

②浮在水面上,熔成小球,不断游动,小球渐小最终消失,溶液变红。

③反应不剧烈,产生无色气体。

④有气体产生,溶液变成红色。

请帮助该小组同学补充下列实验报告中的内容。

(1)在下表中填写与实验相对应的实验现象序号:

实验

1

2

3

4

实验现象

 

 

 

 

(2)写出钠与水反应的化学方程式___________________________________。

(3)实验结论是______________________________________。

(4)用原子结构理论对上述实验结论进行解释:同周期元素从左至右,原子的电子层数相同,核电荷数逐渐增多,原子半径逐渐_________,原子核对电子的引力逐渐增强,失电子能力逐渐_________,因此_________逐渐减弱。

 

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