可以用分液漏斗进行分离的混合物是 ( )
A.酒精和碘水 B.苯和水
C.乙酸和乙酸乙酯 D.乙酸和水
下列转化不属于煤或石油的综合利用的是 ( )
A.将煤干馏制得煤焦油和焦炭
B.在一定条件下将煤与氢气转化为液体燃料
C.将煤变为煤饼作燃料
D.将石油裂解制得乙烯等化工原料
613C-NMR(核磁共振)可以用于含碳化合物的结构分析有关C的说法正确的是 ( )
A.质子数为6 B.电子数为13
C.中子数为6 D.质量数为6
(10分)
A、B、C、D四种元素,原子序数依次增大,A原子的最外层上有4个电子;B的阴离子和C的阳离子具有相同的电子层结构,两元素的单质反应,生成一种淡黄色的固体E,D的L层电子数等于K、M两个电子层上的电子数之和。
(1)A为 ,B为 ,C为 。D的最高价氧化物的水化物是 。
(2)写出A、B的化合物与E反应的化学方程式:
(3)A、B两元素形成化合物属 (“离子”或“共价”)化合物。
(4)写出D的最高价氧化物的水化物和A反应的化学方程式:
(14分)
下表是元素周期表的一部分,请回答有关问题:
主族 周期 |
IA |
IIA |
IIIA |
IVA |
VA |
VIA |
VIIA |
0 |
2 |
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① |
② |
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③ |
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3 |
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⑤ |
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⑥ |
⑦ |
⑧ |
4 |
⑨ |
④ |
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⑩ |
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(1)表中化学性质最不活泼的元素,其原子结构示意图为 。
(2)表中能形成两性氢氧化物的元素是 (用元素符号表示),写出该元素的质与⑨最高价氧化物的水化物反应的化学方程式
(3)④元素与⑦元素形成化合物的电子式
(4)①、②、⑥、⑦四种元素的最高价氧化物的水化物中酸性最强的是
(填化学式)。
(5)③元素与⑩元素两者核电荷数之差是 。
(6)设计实验方案:比较⑦与⑩单质氧化性的强弱,请将方案填入下表。
实验步骤 |
实验现象与结论 |
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(9分)
某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象,填入答案(Ⅲ)中。
实验方案(I) |
实验现象(Ⅱ)
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答案(III) |
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实验方案I |
实验现象II |
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1.用砂纸擦后的镁带与沸 水反应,再向反应液中滴 加酚酞 |
A浮与水面,剧烈反应,放出气体, 熔成—个小球,在水面上无定向移 动,随之消失,溶液变红色。 |
1 |
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2.向新制的H2S饱和溶 液中滴加新制的氯水
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B.产生大量气体,可在空气中燃 烧,溶液变成浅红色
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2 |
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3.钠与滴有酚酞的冷水反应 |
C.反应不十分剧烈,产生的气体 可以在空气中燃烧 |
3 |
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4.镁带与2mol/L的盐酸 反应 |
D.剧烈反应,产生的气体可以在 空气中燃烧 |
4 |
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5铝条与2mol/L的盐酸 反应 |
E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀 消失
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5 |
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6.向溶液中滴加 溶液至过量
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F.生成淡黄色沉淀 |
6 |
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(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号 ,从实验结果可以得出的结论是 。