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(8分)有一乡村中学由于条件有限,仅有一大一小两种试管和稀硫酸。甲、乙两个学生找...

(8分)有一乡村中学由于条件有限,仅有一大一小两种试管和稀硫酸。甲、乙两个学生找来铝或废牙膏皮,各自设计了一种装置,制取并收集一试管氢气。(如图)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

   (1)哪个学生设计的装置比较合理?           。另一个装置不合理的原因(至少说出一个原因)                                

   (2)用较合理的装置制取氢气,要使氢气充满收集氢气的试管,应该采取的措施是                                     

   (3)还可以用哪些物品代替牙膏皮和稀硫酸完成制取氢气的实验?

                                 

 

(8分)乙学生。由于小试管套在大试管中,小试管中的空气不易排除,且氢气从两试管空隙中逸出。(答出一个合理原因即给分)(2)将大试管慢慢往上移动(3)废干电池的锌皮、食醋(其他合理答案也给分) 【解析】
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考点分析:
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(14分)阅读下面两条科普信息,回答问题:

①一个体重50Kg的健康人含铁2g,这2g铁在人体中不是以单质金属的形式存在,

而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。亚铁离子易被吸收,给贫血者补充铁时,应给予含亚离

子的亚铁盐,如硫酸亚铁。服用维生素C,可使食物中的铁离子还原成亚铁离子,有于

人体吸收。

②在新生代的海水里有一种铁细菌,它们提取海水中的亚铁离子,利用酶为催化剂把它转变成它们的皮鞘(可以用Fe2O3来表示其中的铁),后来便沉积下来形成铁矿;

该反应的另一种反应物是CO2,反应后CO2转变成有机物甲醛:(用CH2O表示)。

问题:

这两则科普信息分别介绍了人体内和海水中的亚铁离子与铁离子(或者铁的高价化合物)相互转化的事实、方法和途径

(1)能在人体进行Fe2+和Fe3+的转化,这说明亚铁离子具有           性,铁离子具有            性;

(2)服用维生素C,可以使食物中的Fe3+还原成Fe2+,这句话指出维生素C是

        剂,具有          性;

(3)市场出售的某种麦片中含有微量的颗粒细小的还原铁粉,这些铁粉在人体胃酸(主要成分是盐酸)的作用下转化成亚铁盐。此反应的化学方程式为                         ;离子方程式为:                                      

(4)第②条信息中的CO2         剂,写出②中的离子方程式                

                                                。 

 

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高铁酸钾是一种理想的绿色水处理剂,工业上可通过如下反应制得:

Fe(OH)3+ClO-+OH- 一FeO42-+Cl- +H2O(未配平),在上述反应中(   )

A.FeO42-是还原产物                  B.ClO-是还原剂

C.1molFe(OH)3得到3mol电子         D.配平后OH- 的化学计量数为4

 

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钠长期放置在空气中,最后变为(   )

    A.Na2O           B.Na2O2           C.NaOH           D.Na2CO3

 

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地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素形成的化合物,其式量为(   )

    A.40               B.56              C.102             D.160

 

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鉴别固体Na2CO3和NaHCO3,下列方法可行的是(   )

    A.分别配成溶液,再加入澄清石灰水

    B.分别配成溶液,再加入氢氧化钠溶液

    C.分别加热,再检验是否有使澄清石灰水变浑浊的气体产生

    D.分别配成溶液,再进行焰色反应

 

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