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下列物质互为同分异构体的是( ) A.1—丁烯和1,3—丁二烯 B.2—丙醇和丙...

下列物质互为同分异构体的是(     )

       A.1—丁烯和1,3—丁二烯                    B.2—丙醇和丙二醇(HO(CH2)3OH)

       C.己烷和环己烷                     D.乙苯和间二甲苯

 

D 【解析】
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考点分析:
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据《新华每日电讯》报道:韩国一研究小组从植物当归中成功地提取并大量生产出一种对治疗白血病有奇效的“紫花前胡素”A(一种复杂的有机物)。从当归中提取A所用的方法最可能是(     )

A.水洗      B.过滤        C.蒸发结晶        D.萃取分液

 

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(附加题)(8分)铁及其化合物之间的相互转化可用下式表示:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

回答下列有关问题:

(1)Fe与过量稀硫酸反应可以制取FeSO4。若用反应所得的酸性溶液,实现上述①的转化,要求产物纯净。可选用的试剂是          (选填序号);

A.Cl2          B.Fe          C.HNO3       D.H2O2

(2)上述转化得到的硫酸铁可用于电化浸出黄铜矿精矿工艺。精矿在阳极浸出的反应比较复杂,其中有一主要反应:CuFeS2 + 4Fe3+ = Cu2+ + 5Fe2+ + 2S。(CuFeS2中S为—2价)

则下列说法正确的是                  (选填序号);

A.从物质分类的角度看,黄铜矿属于合金

B.反应中,所有铁元素均被还原

C.反应中,CuFeS2 既作氧化剂又作还原剂

D.当转移1mol电子时,46 g CuFeS2参加反应

(3)下述反应中,若FeSO4和O2的系数比为2 :1,试配平下列方程式:

   FeSO4 +   K2O2 →   K2FeO4 +   K2O +   K2SO4 +   O2

(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的绿色水处理剂,在水中发生反应生成Fe(OH)3胶体。高铁酸钾作为水处理剂发挥的作用是_______、_________。

 

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(附加题)(2分)已知还原性:SO32> I > Fe2+ > Br,某无色溶液中可能含有I、NH4+、Fe2+、SO32—,向该溶液中加入少量溴水,溶液呈无色。则下列关于溶液组成的判断正确的是:

  ①肯定不含I  ②肯定不含Fe2+  ③肯定含有SO32— ④可能含有I  ⑤肯定不含NH4+

A.②③④         B.①②③        C.①③       D.③④⑤

 

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(14分)某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后,了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体,那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢?带着这样的疑问,他们进行了下列探究:

【猜想】(1)甲同学认为可用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液,而不能用澄清石灰水鉴别。

       (2)乙同学认为固体Na2CO3、NaHCO3可用加热的方法鉴别。

    依据是                                                         

       (3)丙同学认为可用盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3固体。

【实验探究】

   (1)甲同学:① 将CaCl2溶液加入到分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,发现盛有Na2CO3的试管产生了白色沉淀;②将澄清石灰水加入到分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,发现两支试管中也都产生了白色沉淀。

此实验结果与猜想相同。

   (2)乙同学分别取了一定量的Na2CO3、NaHCO3固体于大试管中加热(如图1):

说明: 6ec8aac122bd4f6e

    ①加热Na2CO3时,开始即见小试管中有少量气泡产生,继续加热,气泡逐渐减少,未见澄清石灰水变浑浊,

    ②加热NaHCO3时,乙同学观察到实验现象与①不同,证实了自己的猜想是合理的。

   (3)丙同学在两支分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3固体的试管中,各加入2 mL

2 mol/L的盐酸,观察到两支试管中均产生了大量气体,实验结果与猜想不一致,即得出不能用盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3

【问题讨论】

   (1)甲同学的两个实验中,大家对CaCl2与Na2CO3溶液的反应比较熟悉,该反应的离子方程式为                                       

    (2)乙同学在加热Na2CO3固体时,开始产生少量气泡的原因是                  ;在加热NaHCO3固体时,乙同学观察到的实验现象是                          

   (3)丁同学认为丙同学的结论不对。丁同学认为对实验方案做一些改进,可用于鉴别碳酸钠与碳酸氢钠。他的改进方法是:称取各2.1 g 两种固体,放入两个容积一样的气球中,在两只锥形瓶中各加入约25 mL 2 mol/L 的盐酸,分别将气球套在锥形瓶瓶口上,同时将气球中的固体同时倒入锥形瓶中,气球的膨胀比较    (填快或慢)的或最后气球比较    (填大或小)的是碳酸氢钠。

【拓展应用】

   (1)要除去Na2CO3溶液中混有的少量NaHCO3,可加入适量的           溶液。

   (2)要测定Na2CO3与NaHCO3固体混合物中Na2CO3的质量分数,可采用的方案有多种,请简述其中一种方案(写出简要步骤及要测定的数据,不要求写出如何用数据求出结果):

                                                                            

                                                                            

                                                                        

 

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(16分)某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

请回答下列问题:

(1)装置A中的烧瓶内固体不可以选用                (选填序号)。

A.生石灰                    B.碱石灰                 C.五氧化二磷             D.烧碱

(2)B装置的作用                   

E装置的作用                   

D装置的作用                         

(3)通入C装置的两根导管左边较长、右边较短,目的是                         

(4)装置F中发生反应的化学方程式是                                     

(5)装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,另一生成物是空气的主要成分之一。请写出反应的化学方程式:                                               

(6)从装置C的G处逸出的尾气中可能含有黄绿色的有毒气体,如何处理?

                                                         

 

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