（10分） 下图是无机物A～M在一定条件下的转化关系（部分产物及反应条件未列出）。其中，I是由第三周期元素组成的单质中熔点最高的金属，K是一种红棕色气体。
请填写下来空白：
（1）在周期表中，组成单质G的元素位于第 周期第 族。
（2）反应⑦的化学反应方程式为
（3）在反应②、③、⑥、⑨中，既属于化合反应又属于非氧化还原反应的是 （填写序号）
（4）反应④的离子方程式是：
（5）将化合物D与KNO3、KOH共融，可制得一种“绿色”环保高效净水剂K2FeO4（高铁酸钾），同时还生成KNO2和H2O。该反应的化学方程式是：
（12分）某学生设计如下实验装置利用氯气与消石灰反应制取少量漂白粉（这是一个放热反应），据此回答下列问题：
（1）A仪器的名称是 ，所盛试剂是 。
（2）漂白粉将在U型管中产生，其化学反应方程式是 。
（3）有同学建议在两个橡皮套管内的玻璃管口应尽量紧靠，原因是 。
（4）此实验结果所得Ca(ClO)2产率太低。经分析并查阅资料发现主要原因是在U型管中存在两个副反应：①温度较高时氯气与消石灰反应生成了Ca(ClO3)2，此副反应的化学方程式为： ，为避免此副反应的发生，可采取的措施是 。
②写出另一个副反应的化学方程式 。为避免此副反应发生，可采取的措施是 。
（5）在空气中，漂白粉会失效，原因是（用方程式表示） 。
（8分）取物质的量浓度相等的NaOH溶液两份甲和乙，每份50 mL，分别向甲、乙中通入不等量的CO2，再继续向两溶液中逐滴加入0.1mol/L的HCl溶液，标准状况下产生的CO2气体体积与所加的盐酸溶液体积之间的关系如下图所示，试回答下列问题：
试分析NaOH在吸收CO2气体后，在甲所得溶液中存在的溶质是 ,其物质的量之比是 , 产生的CO2气体体积（标况）是 . 在乙所得溶液中存在的溶质是 ,其物质的量之比是 , 产生的CO2气体体积（标况）是 .
（14分）中学化学常见的物质A、B、C、D之间存在如下转化关系：
A + B → C + D + H2O。请按要求填空：
（1）若A为短周期元素组成的黑色固体单质，与B的浓溶液共热时，产生C、D两种气体,
C、D两种气体均能使澄清石灰水变浑浊，则A与B反应的方程式是 ，已知具有刺激性气味的C气体和Cl2都能漂白某些有色物质，如果将两种气体等物质的量通入到品红溶液中的实验现象为 原因是 。
如果将两种气体非等量通入到水中，为了验证哪种气体过量，某兴趣小组的同学准备了以下试剂： ① 氯化铁溶液 ② 氯化亚铁溶液 ③ 硫氰化钾溶液 ④ 苯酚溶液
⑤ 品红溶液 ⑥ 酸性高锰酸钾溶液
若Cl2过量：取适量溶液滴加至盛有 （选填一个序号）试剂的试管内，再加入
（选填一个序号）试剂，发生的现象是： ；
若C过量：取适量溶液滴加至盛有 （选填一个序号）试剂的试管内，发生的现象
是： 。
（2）若A在水中的溶解度随温度的升高而降低；B为短周期非金属单质；C是漂白粉的有效成分，则C发生水解反应的离子方程式是 。
（3）若A为五核10电子的阳离子与单核18电子的阴离子构成的无色晶体，受热易分解，分解后生成两种极易溶于水的气体。检验A中阳离子的方法是
（简述操作过程及结论）。
（10分）水是生命之源，也是化学反应中的主角。试回答下列问题：
I．A、B、C均是短周期元素组成的三种中学中常见的有色物质，摩尔质量依次增大，他们均能与水发生氧化还原反应，但水既不是氧化剂也不是还原剂，请写出A、B、C与水反应的化学方程式：
（1）A+H2O
（2）B+H2O
（3）C+H2O
II．已知X和Y分别是短周期两种同族元素形成的单质，W、V是化合物，它们有如下变化关系：W + X → Y + V ，试写出符合题意，且满足下列关系的化学方程式：
（1）W是H2O
（2）V是H2O
在200 mL含Mg2+、Al3+、NH4+、H+、Cl-等离子的溶液中，逐滴加入5mol•L-1的氢氧化钠溶液，所加氢氧化钠溶液的体积(mL)与产生沉淀的物质的量(mol)关系如下图所示。
下列叙述正确的是 （ ）
A．x与y的差值为0.01 mol
B．原溶液中c(Cl-)=0.75 mol·L-1
C．原溶液的pH=1
D．原溶液中n(Mg2+)∶n(Al3+)=5∶2
