表示一个原子在第三电子层上有10个电子可以写成 （ ）
A．310 B．3d10 C．3s23p63d2 D． 3s23p64s2
科学家研制的一种使沙漠变绿洲的新技术，即在沙漠中喷洒一定量的聚丙烯酸酯与水的混合物，使其与沙粒结合，形成既能阻止地下的盐分上升又能拦截、蓄积雨水作用。下列对聚丙烯酸酯的叙述中正确的是( )
A．聚丙烯酸酯的单体的结构式为CH2＝CHCOOR
B．聚丙烯酸酯有固定的熔沸点
C．聚丙烯酸酯能发生加成反应
D．合成聚丙烯酸酯的反应属于缩聚反应
下列说法中，错误的是( )
A．通常蔗糖和淀粉都不显还原性
B．普通肥皂是油脂经皂化作用制得的
C．可溶性铜盐可以使蛋白质产生盐析
D．纤维素分子是由葡萄糖单元组成的，可以表现出一些多元醇的性质
下列化合物不属于天然有机高分子化合物的是 （ ）
A．淀粉 B．油脂 C．纤维素 D．蛋白质
Fe与 Fe2O3的混合物2.72g，加入到50mL 1.6mol/L盐酸中恰好完全溶解，经KSCN检验，溶液不显红色，若忽略溶液体积变化，写出反应的离子方程式 ， ， 。
反应后溶液中Fe2＋物质的量浓度是 mol/ L
（14分）盐酸、硝酸都是用途相当广泛的两种酸。
（1）瑞典科家舍勒在研究软锰矿（主要成份为MnO2）时，将浓盐酸与软锰矿混合加热，产生了一种有刺激性气味的有色气体。写出该反应的化学方程式，并标出电子转移方向和数目： 。
（2）某校合作学习探究小组学习科学家探究精神对氯气性质进行了探究，设计了以下一些实验。
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实验内容 |
实验现象 |
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A |
收集一集气瓶气体，观察颜色，然后向瓶内倒入约占瓶容积1/5的蒸馏水，充分振荡。 |
蒸馏水呈浅黄绿色，瓶内气体仍呈黄绿色。 |
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B |
取出瓶内部分溶液，滴入紫色石蕊试液中直至过量。 |
紫色石蕊试液先变红色，后红色褪色。 |
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C |
取出瓶内剩下的部分溶液，滴入硝酸银溶液中。 |
产生大量白色沉淀 |
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D |
最后向瓶内倒入少量浓氢氧化钠溶液，振荡。 |
瓶内黄绿色气体立即消失。 |
①能说明氯气与水发生化学反应的实验是 （填实验序号）
②写出实验D中所发生反应的离子方程式 。
（3）该校另一合作学习探究小组用下列左图所示装置对铜与硝酸反应进行探究。
①甲同学观察到试管中的气体由无色变成了红棕色，由此认为试管里的硝酸是浓硝酸，你认为他的看法正确吗？ 。为什么？ 。
甲同学还能观察到的现象有 。
②乙同学向反应完成后的溶液里滴加氢氧化钠溶液，产生的沉淀（m/g）和加入溶液的体积（V/mL）的关系如上右图所示。请写出O-A段反应的离子方程式 。
