某合作学习小组讨论辨析以下说法:
①粗盐和酸雨都是混合物; ②氯化钠溶液、溴化钾、铜都是电解质;
③冰和干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;
⑤明矾等常见铝盐可用于净水; ⑥生石灰和熟石灰都是碱;
⑦氧化剂和还原剂相遇一定会发生氧化还原反应
其中说法正确的是( )
A、①②③④ B、①③④⑤ C、③⑤⑥⑦ D、①②⑤⑥
(10分)Mg能在CO2中燃烧,Na比Mg更活泼,那么Na能在CO2中燃烧吗?某研究性学习小组设计了如下装置进行探究。
(1)该装置B中饱和碳酸氢钠溶液的作用是 ,
装置C中浓硫酸的作用是 。
(2)从试剂瓶中取出的金属钠,必须经过必要的操作,方可进行后续的实验,该必要的操作是 。
(3)放进玻璃管中的金属钠在加热之前,必须先打开活塞, 通入CO2, 这样操作的原因是 。
(4)用酒精灯给玻璃管加热,Na在充满CO2气体的玻璃管里剧烈地燃烧,产生大量的白烟。玻璃管中有黑色物质生成。玻璃管冷却后,玻璃管壁上附着一层白色物质。将玻璃管内物质转移至烧杯中, 加水,白色物质溶解于水,黑色物质不溶。过滤,得到澄清的滤液。往滤液中加CaCl2溶液,溶液变白色浑浊;再滴入稀盐酸,溶液中有气泡出现,则玻璃管壁上附着的白色物质是 。另将滤纸上的黑色物质干燥,点燃,其燃烧产物无色无味且能使澄清石灰水变浑浊,则玻璃管中的黑色物质是 。
(8分)实验探究是体验知识的产生和形成过程的基本途径。下面是某同学完成的探究实验报告的一部分:实验名称:卤素单质的氧化性强弱比较
实验药品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸
实验步骤 |
实验结论 |
①氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色 |
氧化性从强到弱的顺序:氯、溴、碘 |
②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色 |
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③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振荡,静置,观察四氯化碳层颜色 |
请回答:
(1)完成该实验需用到的实验仪器是 。
(2)CCl4在实验中所起的作用是 。
(3)该同学的实验设计不足之处是 ,
改进的办法是 。
(5分)A、B、C、D四种短周期元素,原子序数D>A>B>C,且A、B同周期,C、D同主族,A的原子结构示意图为:,B、C可形成离子化合物B3C2,据此填空:
(1)A的元素名称为 ,其气态氢化物的化学式为 。
(2)A、B、C、D四种元素的原子,半径由小到大的顺序为 。
(3)B和C最高价氧化物的水化物化学式分别为 和 。
(11分)用A+、B-、C2-、D、E、F、G和H分别表示含有18个电子的八种微粒(离子或分子),请回答:
(1)A元素是_______、B元素是_______、C元素是_______(用元素符号表示)
(2)D是由两种元素组成的双原子分子,其结构式是___________。
(3)E是所有含18个电子的微粒中氧化能力最强的分子,其分子式是___________。
(4)F是由两种元素组成的三原子分子,其电子式是____________。
(5)G分子中含有4个原子,呈三角锥型,其分子式是_____________。
(7分)有A、B、C、D四种短周期元素, 它们的原子序数由A到D依次增大,已知A和B原子有相同的电子层数, 且A的L层电子数是K层电子数的两倍, C在空气中燃烧时呈现黄色火焰, C的单质在高温下与B的单质充分反应, 可以得到与D单质颜色相同的淡黄色固态化合物, 试根据以上叙述回答:
(1)D元素位于周期表中 周期 族。
(2)写出C2B的水化物与Al(OH)3反应的离子反应方程式 。
(3)画出B的原子结构简图 ___________________。
(4)电子式表示化合物 C2D 的形成过程: 。