已知NO2与N2O4可相互转化：2NO2(g)⇌N2O4(g)；ΔH＝－24.2 kJ/mol，在恒温下，将一定量NO2和N2O4(g)的混合气体充入体积为2 L的密闭容器中，其中物质的浓度随时间变化的关系如下图所示。下列推理分析合理的是( )
A. 反应进行到10 min时，体系吸收的热量为9.68 kJ
B. 前10 min内，用v(NO2)表示的反应速率为0.02 mol/(L·min)
C.a、b、c、d四点中v正与v逆均相等
D.25 min时，导致平衡移动的原因是升温
下列说法不正确的是
A．已知冰的熔化热为6.0 kJ/mol，冰中氢键键能为20 kJ/mol，假设1 mol冰中有2 mol 氢键，且熔化热完全用于破坏冰的氢键，则最多只能破坏冰中15％的氢键
B．已知一定温度下，醋酸溶液的物质的量浓度为c，电离度为α，
。若加入少量醋酸钠固体，则CH3COOH
CH3COO－＋H＋向左移动，α减小，Ka变小
C．0.1 mol·L-1的碳酸钠溶液的pH大于0.1 mol·L-1的醋酸钠溶液的pH
D．已知：Fe2O3(s)＋3C(石墨)
2Fe(s)＋3CO(g)，△H＝＋489.0 kJ/mol。
CO(g)＋
O2(g)CO2(g)，△H＝－283.0 kJ/mol。
C(石墨)＋O2(g)CO2(g)，△H＝－393.5 kJ/mol。
则4Fe(s)＋3O2(g)2Fe2O3(s)，△H＝－1641.0 kJ/mol
中学化学教材中有大量数据，下列为某同学对数据的利用情况，其中不正确的是（ ）
A．利用焓变和熵变的数据可判断反应是否能自发进行
B．用沸点数据推测将一些液体混合物分离开来的可能性
C．用反应热数据的大小判断不同反应的反应速率的大小
D．利用原子(或离子)半径的数据可推断某些原子(或离子)氧化性和还原性的强弱
（8分）某校化学研究性学习小组欲设计实验验证Fe、Cu的金属活动性，他们提出了以下两种方案。请你帮助他们完成有关实验项目：
方案Ⅰ:有人提出将大小相等的铁片和铜片，分别同时放入稀硫酸（或稀盐酸）中，观察产生气泡的快慢，据此确定它们的活动性。该原理的离子方程式为 。
方案Ⅱ：有人利用Fe、Cu作电极设计成原电池，以确定它们的活动性。试在下面的方框内画出原电池装置图，标出原电池的电极材料和电解质溶液，并写出电极反应式。
正极反应式： ；负极反应式： 。
若该电池中有0.1mol的电子转移，请问消耗 克Fe
方案Ⅲ．结合你所学的知识，帮助他们再设计一个验证Fe、Cu活动性的简单实验方案（与方案Ⅰ、Ⅱ不能雷同）： __________________，用离子方程式表示其反应原理： ______________
（6分）某学生小组用HNO3与大理石反应过程中质量减小的方法，探究影响反应速率的因素。所用HNO3浓度为1.00 mol·L-1、2.00 mol·L-1，大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格，实验温度为298 K、308 K，每次实验HNO3的用量为25.00 mL、大理石用量为10.00 g。
（1）请完成以下实验设计表，并在实验目的一栏中填出对应的实验编号：
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编号 |
T/K |
大理石规格 |
HNO3浓度 / mol·L-1 |
实验目的 |
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① |
298 |
粗颗粒 |
2.00 |
（I）实验①和②探究HNO3浓度对该反应速率的影响； |
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② |
298 |
粗颗粒 |
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（II）实验①和③探究_________对该反应速率的影响； （Ⅲ）实验①和________探究大理石规格（粗、细）对该反应速率的影响。 |
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③ |
308 |
粗颗粒 |
2.00 |
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④ |
298 |
|
2.00 |
（2）实验①中CO2的物质的量随时间变化的关系见图：
计算在70—90 s范围内HNO3的平均反应速率（忽略溶液体积变化）。
（14分）X、Y、Z为三个不同短周期非金属元素的单质。在一定条件下有如下反应：Y+X→A(气)，Y+Z→B(气)。请针对以下两种不同情况完成下列问题：
（1）若常温下X、Y、Z均为气体，且A和B化合生成固体C时有白烟产生，则：
①Y的电子式是_________；生成的固体C的电子式是________________。
②若合成A是人工固氮的重要途径，试写出Y+X→A（气）的化学方程式______________。已知该反应为放热反应，则反应物所具有的总能量 生成物所具有总能量（填>、<或=）。
（2）若常温下Y为固体，X、Z为气体，A在空气中充分燃烧可生成B，则：
①A的结构式是_____________；
②向苛性钠溶液中通入过量的B，所发生反应的离子方程式是_____________ ；
③将B与(1)中某单质的水溶液充分反应可生成两种强酸，该反应的离子方程式是
_______________。
