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下列与实验相关的叙述正确的是 A.从碘水中提取单质碘时,可用无水乙醇代替CCl4...

下列与实验相关的叙述正确的是

       A.从碘水中提取单质碘时,可用无水乙醇代替CCl4

       B.用pH试纸测定溶液的pH时,需先用蒸馏水润湿试纸

       C.酸碱滴定时,若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶,将导致测定结果偏高

       D.检验某溶液是否含有SO42时,应取少量该溶液,依次加入BaCl2溶液和稀盐酸

 

C 【解析】
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考点分析:
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下列液体均处于25℃,有关叙述正确的是

A.Na2CO3溶液中,c(OH)-c(H+)=c(HCO3) + 2c(H2CO3)

B.AgCl在同浓度的MgCl2和KCl溶液中的溶解度相同

C.将稀氨水逐滴加入稀硫酸中,当溶液pH = 7时,c(SO42) > c(NH4+)

D.Na2S溶液加水稀释后,恢复至原温度,pH和Kw均减小

 

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化学与生活密切相关,下列有关说法正确的是

   A.富含蛋白质的食物多属于碱性食物

     B.青霉素具有消炎作用,使用前要进行皮肤敏感试验

     C.石油、煤、天然气、可燃冰、植物油都属于化石燃料

D.使用太阳能热水器、沼气的利用、玉米制乙醇都涉及生物质能的利用

 

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下列做法不能体现低碳生活的是

A.减少食物加工过程                             B.注意节约用电

C.大量使用薪柴为燃料                          D.尽量购买本地的当季的食物

 

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(14分)火力发电厂释放出大量的氮氧化物(NOx)、二氧化硫和二氧化碳等气体

会造成环境污染。对燃煤废气进行脱硝、脱硫和脱碳等处理,可实现绿色环保、节能减排、废物利用等目的。

(1)脱硝。利用甲烷催化还原NOx

CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H1=-574 kJ·mol1

CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)   △H2=-1160 kJ·mol1

甲烷直接将NO2还原为N2的热化学方程式为                                    

(2)脱碳。将CO2转化为甲醇的热化学方程式为:

CO2(g)+3H2(g)说明: 6ec8aac122bd4f6e CH3OH(g)+H2O(g)  △H3

①取五份等体积的CO2和H2的混合气体(物质的量之比均为1∶3),分别加入温度不同、容积相同的恒容密闭容器中,发生上述反应,反应相同时间后,测得甲醇的体积分数φ(CH3OH) 与反应温度T的关系曲线如图所示,则上述CO2转化为甲醇的反应的△H3__________0(填“>”、“<”或“=”)。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

②在一恒温恒容密闭容器中充入1 mol CO2和3 mol H2,进行上述反应。测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

试回答:0~10 min内,氢气的平均反应速率为

          mol/(L·min);该温度下,反应的平衡常数的值为           ;第10 min后,向该容器中再充入1 mol CO2和3 mol H2,则再次达到平衡时CH3OH(g)的体积分数         (填变大、减少、不变)。

                                       (3)脱硫。某种脱硫工艺中将废气经处理后,与一定量的氨气、空气反应,生成硫酸铵和硝酸铵的混合物作为副产品化肥。硫酸铵和硝酸铵的水溶液的pH<7,其原因用离子方程式表示为                      ;在一定物质的量浓度的硝酸铵溶液中滴加适量的NaOH溶液,使溶液的pH=7,则溶液中c(Na+) + c(H+)__________c(NO3-) + c(OH-)(填写“>”“=”或“<”)

 

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(18分)某中学化学课外活动小组欲探究铁在氯气中燃烧产物的成份、性质和用途,设计了如下实验步骤:

Ⅰ、用下列实验装置制取纯净干燥的氯气

说明: 6ec8aac122bd4f6e

写出A、B中所盛放最佳化学试剂的名称                     ,画出虚线框内所需装置图并标明所需试剂的名称。

Ⅱ、某同学将一定量铁粉与Cl2恰好完全反应得到一固体物质a,然后通过实验确定其成分。探究过程如下:

(1)提出假设:(请把下列假设补充完整)

假设①:该固体物质是FeCl3;假设②:               ;假设③:              

(2)设计实验方案:

取少量固体物质a于烧杯中,加适量水溶解,然后取两份a溶液分别进行实验,实验现象与结论如下表,请在表格内的横线处填空。

 实验方法

实验现象

结论

在溶液中加

KSCN溶液

                        

固体物质中有FeCl3

向a溶液中滴加

酸性KMnO4溶液

KMnO4溶液紫色

不褪色

固体物质中不含______

由此得出结论:假设     成立(填序号①②③)。

Ⅲ、为进一步探究物质a的性质,他们又利用a溶液做了如下一些实验,其中现象、结论均正确的是_____________(填写序号)

A.向氢氧化镁悬浊液中滴加a溶液出现红褐色沉淀,证明Ksp[Fe(OH)3]< Ksp[Mg(OH)2]

B.向a溶液中加入少量铁粉,铁粉溶解,溶液颜色由浅绿色变成黄色

C.向沸水中滴加a的饱和溶液,立即出现红褐色沉淀

D.将a溶液加热蒸干并灼烧,得到Fe2O3固体

IV、a溶液常作印刷电路铜板的腐蚀剂,写出发生反应的离子方程式               。活动小组的同学们又设计了两种从上述废液中回收Cu的方案:

方案1:设计流程图如下:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

请分别写出操作①和试剂②的名称_________,_______。

方案2:在废液中加入适量的盐酸调节溶液的pH=1,用铜和石墨作电极进行电解,铜作________极。当观察到阴极有少量气泡产生时,停止电解,这时要回收的Cu已全部析出。

评价:方案2在电极上直接回收铜,操作上比方案1简便,但方案2也有不足之处,主要表现为:                                                     

 

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