（12分）为探究如何尽可能多的使NO2被水吸收，某活动小组设计并完成了以下实验。
（1）活动小组同学利用铜与浓硝酸反应制取NO2、过氧化氢溶液与MnO2制取O2。
①根据反应原理他们选用了相同的装置 （填“图l”或“图2”）分别制取NO2和O2。
②写出铜与浓硝酸反应的离子方程式 。
③写出过氧化氢溶液与MnO2制取O2时的化学方程式 。
④收集NO2的方法是 。
（2）活动小组的同学做了如下准备工作：用气囊收集好纯净的O2，收集了一试管NO2，
用干燥的烧瓶收集了一定比例的NO2和O2的混合气体。
①为了尽可能多的使NO2被水吸收，并达到较好的实验效果，利用图3吸收气体时，用气囊通入O2与直接利用制气装置制取并通入O2相比，其优点是:
。
②利用图4吸收气体时，其操作和现象为:
。
③若图4中混合气体NO2和O2全部被吸收时所得溶液物质的量浓度为 mol/L（保留两位有效数字）。
（10分）下列所述各微粒都是由短周期元素组成的。
（1）由两种短周期元素组成的A、B两种分子，分子中电子总数均为18且相对分子质量相同。若A、B能发生氧化还原反应，生成黄色固体单质。请写出该反应的化学方程式 ；反应中若生成1mol该单质，则转移电子的个数为 。
（2）有X、Y、Z、W四种短周期元素，原子序数依次增大，其核电荷数总和为38。W与Z同周期；W和Y不属于同一主族；Y元素原子最外层电子数占核外电子总数的3/4；W元素原子最外层电子数比Z元素的最外层电子数多5个电子。请写出由Z、W两种元素组成的化合物的电子式 。由X、Y按原子个数比为1：1组成的化合物的电子式 。
（3）由X和Y两元素可形成C+、D－、E三种微粒（分子或离子），它们都分别含有10个电子，已知它们有转化关系D－+ C+=2E；请写出与微粒D－原子种类和个数完全相同但不带电的另一种微粒的电子式 。
（8分）有一包固体混合物，可能含有的阴、阳离子分别是：
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阳离子 |
K+、Ba2+、Ag+ |
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阴离子 |
SO42-、CO32-、AlO2-、SO32- |
为了鉴定其中的离子，现进行如下实验。根据实验现象，填写下表：
（1）取该粉末，加水后得到无色溶液，用pH试纸测得溶液的pH＝12。
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排除的离子 |
排除的依据 |
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（2）向溶液中滴加盐酸，先有沉淀生成，继续滴加沉淀消失，同时有无色无味气体逸出。
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肯定存在的阴离子 |
判断依据 |
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排除的离子 |
排除的依据 |
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（3）尚待检验的离子及其检验方法
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尚待检验的离子 |
检验的方法 |
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现在为婴儿特制成一种新型的尿布——“尿不湿”。这种尿布表面涂有一种既能吸水又能保留水的物质。据你的推测，这种特殊物质的结构可能是
A．
B．
C．
D．
α－鸢尾酮香料的分子结构如图，下列说法不正确的是
A．α－鸢尾酮可与某种酚互为同分异构体
B．1 mol α－鸢尾酮最多可与3molH2加成
C．α－鸢尾酮经加氢→消去→加氢三步反应可转变为
D．α－鸢尾酮能发生银镜反应
2007年10月，一台湾女孩因食用河虾后服用大剂量的维生素C而中毒。菜谱中记载：河虾不宜与西红柿同食。主要原因是河虾中含有+5价砷，西红柿中含有比较多的维生素C，两者同食时会生成有毒的+3价砷。下列说法正确的是
A. 在该反应中维生素C作催化剂
B. 因为河虾中含有砷元素，所以不能食用
C. 砒霜是砷的氧化物，由上述可推知砒霜中含有的砷是+3价
D. 上述反应中维生素C作氧化剂
