(14分)下列图示是学生课外活动小组设计的制取氨气并进行氨气溶于水的喷泉实验等实验的装置示意图。
请回答下列问题:
(1)学生甲用图A所示装置制备氨气,写出该法制取氨气的化学方程式______________;
制出的氨气应使用__________________ 法来收集,要得到干燥的氨气可选用 ________ 做干燥剂。
(2)学生乙用图B所示装置也制出了氨气,他选用的制取试剂可能是______ 和________。
(3)学生丙用图C所示装置进行喷泉实验,上部烧瓶已充满干燥氨气,引发水上喷的操作是:____________________________________________________________。
(4)学生丁将装置C误装为装置D,但经同学讨论后,认为也可引发喷泉。请说明用该装置引发喷泉的方法:________________________________
(5)学生戊用装置E吸收一段时间氨后,再通入空气,同时将经加热的铂丝插入戊装置的锥形瓶内,看到了具有催化作用的铂丝保持红热,同时瓶内生成了红棕色的气体。写出在此过程中可能发生反应的化学方程式:_____________________________。
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(11分)A、B、C为中学常见单质,其中一种为金属;通常情况下,A为固体,B、C为气体.D、E、F、G、H、X均为化合物,其中X是一种无氧强酸、E为黑色固体,H在常温下为液体.它们之间的转化关系如图所示(其中某些反应条件和部分反应物已略去).
(1)写出化学式:A_________、E__________、X__________.
(2)在反应①~⑦中,不属于氧化还原反应的是________(填编号).
(3)反应⑥的离子方程式为:_________________________________________________.
(4)反应⑦的化学方程式为__________________________________________________;
该反应中每消耗0.3 mol的A,可转移电子________ mol.
(5)写出D的溶液与小苏打溶液反应的离子方程式:_______________________________
(6分)有两包白色粉末,只知分别是K2CO3和NaHCO3,请你写出鉴别方法(写出3种方法可得6分,3种以上方法得7分)
(1) 。
(2) 。
(3) 。
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下列推断合理的是 ( )
A.在常温下,Na2SiO3+H2O+CO2 = Na2CO3+H2SiO3↓,说明H2CO3酸性强于H2SiO3;
在高温下,Na2CO3+SiO2 = Na2SiO3+CO2↑,说明H2SiO3酸性强于H2CO3
B.c(NH4+)相等的(NH4)2SO4、(NH4)2CO3、(NH4)2Fe(SO4)2溶液,则
c[(NH4)2SO4]>c[(NH4)2CO3] >c[(NH4)2Fe(SO4)2]
C.向1L0.3mol/L的NaOH溶液中缓慢通入CO2气体至溶液增重8.8g时,则溶液中
2c(Na+)=3[c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)]
D.在海带中提取碘的实验中既可以用四氯化碳作萃取剂也可以用酒精作萃取剂
对某酸性溶液(可能含有Br-,SO42-,H2SO3,NH4+)分别进行如下实验:
①加热时放出的气体可以使品红溶液褪色
②加碱调至碱性后,加热时放出的气体可以使润湿的红色石蕊试纸变蓝;
③加入氯水和四氯化碳时,下层显橙色,再加入BaCl2溶液时,产生的白色沉淀不溶于稀硝酸
对于下列物质不能确认其在溶液中是否存在的是
A Br- B SO42- C H2SO3 D NH4+
关于下列各装置图的叙述中,不正确的是
① ② ③ ④
A.用装置①精炼铜,则a极为粗铜,电解质溶液为CuSO4溶液
B.装置②的总反应是:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
C.装置③中钢闸门应与外接电源的负极相连
D.装置④中的铁钉几乎没被腐蚀