化学与环境、材料和科技等密切相关。下列说法中错误的是
A. 向煤中加人适量CaO可大大减少燃烧产物中SO2的质量
B. 光导纤维在信息产业中有广泛应用，制造光导纤维的主要材料是单质硅
C. 航空母舰的甲板上使用高强度的钢，主要是要承受很大压力和高温
D. 积极开发LED节能灯具代替白炽灯，主要是节能
（本小题共15分）乙基香兰素是当今世界上最重要的合成香料之一，其结构简式如下图所示。
（1）（2分）以下推测正确的是 （填字母）。
A．从分子结构上看，它应该属于芳香烃
B．该物质的一个分子内含有一个碳氧双键、三个碳碳双键
C．1 mol该物质最多能与4molH2发生加成反应
D．该物质能与碳酸钠溶液反应产生CO2气体
（2）（4分）R物质属于乙基香兰素的同分异构体，其分子中苯环上有2个取代基，R可以发生水解反应生成M和N两种有机物。M可与饱和溴水反应生成白色沉淀。N的质谱图相对分子质量为32，且红外光谱图上发现有O-H键、C-H键和C-O键的振动吸收。
试写出符合条件的R的结构简式(任写两种) ； 。
（3）X也是乙基香兰素的同分异构体，可以利用X通过不同的反应制得下列物质。
请回答下列问题：
①X中所含官能团的名称是 （2分） 反应Ⅰ的反应类型是 （2分） ；
②反应Ⅲ所需的试剂是 （2分）；
③反应Ⅳ的化学方程式为 （3分）
（14分，每空2分）某化学兴趣小组为了探究：在常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分。该小组成员将气体通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊，持续通入发现浑浊又变澄清，由此该小组成员对气体的成分提出猜想。
【提出猜想】
猜想1： ；猜想2 ；猜想3 。
为了验证猜测，该小组设计实验加以探究：
【实验探究】
该小组同学按如图所示装置，将气体从a端通入， ：
（1）B中应该装下列 试剂（填编号）；
A．NaCl溶液 B．KMnO4溶液 C．盐酸 D．澄清石灰水
（2）A中品红的作用是： ；
（3）D中澄清石灰水的作用是： 。
通过该实验，小组同学观察到以下三个实验现象：
①A中品红褪色 ②C中品红不褪色 ③D中澄清石灰水变浑浊
【得出结论】
由上述现象小组同学确认该气体的成分是 。
（8分，每空2分）氨是一种重要的化工原料，某学习小组欲制取氨气并探究其性质。请回答：
（1）该小组同学设计了下图所示的实验装置（部分夹持仪器未画出），探究氨气的还原性并检验产物。
①装置Ⅰ中制取氨气的化学方程式为 。
②装置Ⅲ、Ⅳ中的实验现象分别是：黑色CuO变为红色；白色无水CuSO4粉末变为蓝色；同时生成一种无色气体，该气体无污染。
请写出氨气与CuO反应的化学方程式 ；
③装置Ⅱ中碱石灰的作用是 。
（2）有同学认为：NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O。已知：Cu2O是一种碱性氧化物；在酸性溶液中，Cu+的稳定性比Cu2+差(Cu2O+2H+= Cu + Cu2+ +2H2O ）。
请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O。
。
（10分，每空2分）A、B、C、X均为中学化学常见的纯净物，它们之间有如下转化关系（副产物已略去）。
（1）若X是空气中存在的强氧化性无色气体单质，则A可能是___________（填序号）
a．C b．Al c．S d．Mg
（2）若X是日常生活中最常用的金属单质，A是气体单质，向C的水溶液中滴加AgNO3溶液，产生不溶于稀HNO3的白色沉淀，X在气体A中燃烧产生棕黄色的烟。
反应②的离子方程式为：
C溶液中加入NaOH溶液后产生的现象是
（3）若A在常温下为气态化合物，C是红棕色的气体，C与水反应后所得的浓溶液D与铜反应又生成C气体。则：反应 ①的化学方程式： ；
D的稀溶液与铜反应的离子方程式为：
（8分，每空2分）实验室要配制500mL2.0mol·L-1氯化钠溶液。请回答下列问题：
（１）应用托盘天平称取NaCl固体 g；
（２）下列仪器中，配制时一定不会用到的是（填字母） ；
Ａ．量筒 Ｂ．500 mL烧瓶
Ｃ．胶头滴管 D．500mL容量瓶
（3） 除上述（２）中用到的仪器外，还缺少的玻璃仪器有 ；
（４）右图所示是某同学配制溶液时最后两个步骤，按其操作定容，对所配溶液浓度有何影响？ （填“偏高”、”偏低”或“无影响”）；
