NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.在2升2mol/L的(NH4)2SO4溶液中所含的NH4 +的数目是8NA
B.常温常压下,1molCaC2晶体中含有的阴离子数为 2NA
C.在Cu与S的反应中,1molCu失去的电子数为NA
D.标准状况下,22.4L三氧化硫中含有NA个三氧化硫分子
下列离子方程式书写正确的是
A.小苏打中加入过量的石灰水:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+CO32-+2H2O
B.氧化铁可溶于氢碘酸:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
C. NaHSO4与过量的Ba(OH)2溶液反应:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
D.明矾溶液加入Ba(OH)2溶液至Ba2+恰好完全沉淀: Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=AlO2-+2BaSO4↓+2H2O
类推的思维方法在化学学习和研究中常会产生错误的结论,因此类推出的结论最终要经过实践的检验才能决定其正确与否。下列几种类推结论中正确的是 A.第二周期元素氢化物稳定性顺序是HF>H2O>NH3;则第三周期元素氢化物稳定性顺 序也是HCl>H2S>PH3
B.Fe3O4可写成FeO·Fe2O3;Pb3O4也可写成PbO·Pb2O3
C.可电解熔融MgCl2来制取金属镁;也能电解熔融AlCl3来制取金属铝
D.晶体中有阴离子,必有阳离子;则晶体中有阳离子,也必有阴离子
(12分)已知周期表中,元素Q、R、W、Y与元素X相邻。Y的最高化合价氧化物的水化物是强酸。回答下列问题:
(1)W与Q可以形成一种高温结构陶瓷材料。W的氯化物分子呈正四面体结构,W的氧化物的晶体类型是_______________;
(2)Q的具有相同化合价且可以相互转变的氧化物是_________;
(3)R和Y形成的二元化合物中,R呈现最高化合价的化合物的化学式是 _________________;
(4)这5个元素的氢化物分子中,①立体结构类型相同的氢化物的沸点从高到低排列次序是(填化学式)________________,其原因是____________________;
②电子总数相同的氢化物的化学式和立体结构分别是_________________________.;
(5)W和Q所形成的结构陶瓷材料的一种合成方法如下:W的氯化物与Q的氢化物加热反应,生成化合物W(QH2)4和HCL气体;W(QH2)4在高温下分解生成Q的氢化物和该陶瓷材料。上述相关反应的化学方程式(各物质用化学式表示)是 ________
(5分)某反应中反应物与生成物有:、、、、、和一种未知物质X。
(1)已知在反应中得到电子,则该反应的还原剂是 。
(2)已知0.2mol在反应中得到1mol电子生成X,则X的化学式为 。
(3)根据上述反应可推知 。
a.氧化性: b.氧化性:
c.还原性: d.还原性:
(4写出该反应的化学方程式,并标出电子转移的方向和数目:
(9分)已知NH3与CuO在加热条件下可生成N2,方程式为2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O。纯氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁,氮化镁遇水反应可生成氢氧化镁和氨气。
(1)下面是化学课外小组的同学提出的实验室制备氨气的几种方案:
A.硫酸铵固体与消石灰共热 B.浓氨水逐滴加到新制的生石灰中
C.在一定条件下,氮气与氢气化合 D.加热分解氯化铵固体
你认为其中较简单易行的方案有________________(填字母);其反应的化学方程式为:___________________________,___________________________。
(2)该小组同学设计的制备氮化镁的实验方案如下图 (夹持及加热仪器没有画出),且在实验前系统内的空气均已排尽。
①该实验完成后,能否得到纯净的氮化镁________(填“能”或“不能”);简述理由____________________________________________________。
②装置C的作用是___________________________________.