下列说法正确的是
A.
0.1 mol
原子中含中子数为0.8×6.02×1023
B. 0.5 mol/L CuCl2溶液中含有的Cu2+数为0.5×6.02×1023
C. 1 mol CO和 CO2混合物中，含有的碳原子数为2×6.02×1023
D. 2.24 L Cl2与过量稀NaOH溶液反应，转移的电子总数为0.1×6.02×1023
下列关于分类的说法正确的是
A．置换反应都属于离子反应
B．煤的干馏、煤的液化都属于物理变化
C．Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液都是混合物
D．冰醋酸、纯碱、小苏打分别属于酸、碱、盐
下列说法中正确的是
A．水晶、陶瓷、玻璃的主要成分都是硅酸盐
B．油脂的皂化、淀粉制葡萄糖均属于水解反应
C．凡含有食品添加剂的食品均对人体有害，不可食用
D．大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，可降碳减排，防止温室效应
(14分)已知粗铜中含有少量的锌、铁、银、金等金属和少量矿物杂质（杂质与酸不反应）。某化学兴趣小组在实验室条件下以硫酸铜溶液为电解液，用电解的方法实现了粗铜的提纯，并对阳极泥和电解液中金属进行回收和含量测定。
步骤一：电解精制：
电解时，粗铜应与电源的 ▲ _极相连，阴极上的电极反应式为 ▲ 。
电解过程中，硫酸铜的浓度会 ▲ （选填：变大、不变、变小）。
步骤二：电解完成后，该小组同学按以下流程对电解液进行处理：
（1）阳极泥的综合利用：
稀硝酸处理阳极泥得到硝酸银稀溶液，请你写出该步反应的离子方程式： ▲ 。残渣含有极少量的黄金。为了回收金，他们查阅了有关资料（见下表）：
|
序号 |
反应 |
化学平衡常数 |
|
1 |
Au + 6HNO3（浓） |
<< 1 |
|
2 |
Au3+ + 4Cl- = AuCl4- |
>>1 |
从资料中可知，金很难与硝酸反应，但却可溶于王水（浓硝酸与盐酸按体积比1∶3的混合物），请你从化学平衡移动的角度简要解释金能够溶于王水的原因 ▲ 。
（2）滤液含量的测定：以下是该小组探究滤液的一个实验流程：
则100mL滤液中Cu2+ 的浓度为 ▲ mol·L-1 ，Fe2+的浓度为 ▲ mol·L-1
（14分）某化学实验小组同学为了证明、比较SO2和氯水的漂白性，设计了如下图所示的实验装置。
（1）实验室常选用制CO2的发生装置制SO2；实验室在用MnO2跟浓盐酸反应制备Cl2时，应选用上图A、E两发生装置中 ▲ 装置(填装置序号)制Cl2。在制Cl2的反应中浓盐酸所表现出的性质是 ▲ 。
（2）反应开始后，发现B、D两个试管中的品红溶液都褪去，停止通气后，给B、D两个
试管加热，两个试管中的现象分别为B： ▲ ，D： ▲ 。
（3）装置C的作用是 ▲ 。
（4）甲乙两名同学分别利用下图所示装置探究两种气体按不同比例混合后的漂白性。试分析：
①在气体进入品红溶液之前，先将SO2和Cl2通过盛有浓硫酸装置的目的是： ▲ 。
②甲同学在实验过程中发现：通气一段时间后，品红溶液几乎不褪色，其原因是： ▲ ，并写出其相应的离子方程式： ▲ 。
③乙同学在实验过程中发现：通气一段时间后，品红溶液颜色随时间推移变得越来越浅，其原因是： ▲ 。
(16分)X、Y、Z为常见的三种单质，Z是绿色植物光合作用的产物之一，A、B为常见化合物。它们在一定条件下可发生如图所示的反应（均是在非溶液中进行的反应）：
（1）画出Z的原子结构示意图 ▲ ；
（2）当X为金属，Y为非金属时，A可能的电子式为 ▲ 或 ▲ ；
（3）当X为非金属，Y为金属时，X可能的化学式为 ▲ 或 ▲ ；
（4）当X与Y均为金属时，写出X与A反应的化学方程式 ▲ ；
（5）当X与Y均为非金属时，若X与Y同主族，写出X与A反应的化学方程式 ▲ ；
若X与Y不在同一主族，写出X与A反应的化学方程式 ▲ 。
Au(NO3)3
+ 3NO2↑+ 3H2O