科学家研制的一种使沙漠变绿洲的新技术，即在沙漠中喷洒一定量的聚丙烯酸酯与水的混合物，使其与沙粒结合，形成既能阻止地下的盐分上升又能拦截、蓄积雨水作用。下列对聚丙烯酸酯的叙述中正确的是( )
A．聚丙烯酸酯的单体的结构式为CH2＝CHCOOR
B．聚丙烯酸酯有固定的熔沸点
C．聚丙烯酸酯能发生加成反应
D．合成聚丙烯酸酯的反应属于缩聚反应
下列说法中，错误的是( )
A．通常蔗糖和淀粉都不显还原性
B．普通肥皂是油脂经皂化作用制得的
C．可溶性铜盐可以使蛋白质产生盐析
D．纤维素分子是由葡萄糖单元组成的，可以表现出一些多元醇的性质
下列化合物不属于天然有机高分子化合物的是 （ ）
A．淀粉 B．油脂 C．纤维素 D．蛋白质
2.22克某元素的氯化物XCl2溶于水形成溶液后，加入40ml 1mol/L AgNO3溶液恰好完全反应。已知该元素原子核内的质子数和中子数相等。
（1）求X元素的质子数和质量数
（2）写出X元素在周期表中的位置
（11分）某化学实验小组同学利用以下装置制备氨气，并探究氨气的性质（部分仪器已略去）。
请回答：
（1）实验室制备氨气的化学方程式为 ；干燥氨气常用的干燥剂是 。
（2）收集氨气时，请你选择氨气的进气口 （填“a”或“b”），理由是 。
（3）若观察到装置B中的烧瓶内产生了红色喷泉，则说明氨气具有的性质是 。
（4）为防止环境污染，以下装置（盛放的液体均为水）可用于吸收多余氨气的是 （ 填序号）。
（5）氨气在催化剂并且加热时会被空气氧化，这是工业制硝酸的第一步反应，写出该反应的化学方程式 。
（9分）
某化学兴趣小组的同学设计了一套实验方案探究元素周期表中元素性质的变化规律；同一周期内从左到右元素金属性的递变规律；同一主族内从上到下元素非金属的递变规律。
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实验方法（Ⅰ） |
实验现象（Ⅱ） |
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1、钠与冷水反应 |
a、溶液变红色 |
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2、向NaOH溶液中滴加酚酞 |
b、产生白烟 |
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3、向新制H2S饱和溶液滴加新制的氯水 |
c、反应不十分剧烈，产生的气体能燃烧，溶液变成[ 浅红色。与酸反应剧烈，产生大量气泡且可以燃烧 |
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4、镁带在空气中燃烧 |
d、产生大量气泡、气体可以燃烧 |
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5、NaI溶液中加入溴水和CCl4 |
e、下层溶液变橙色 |
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6镁带与沸水反应，再向反应后溶液中滴 加酚酞。镁与2mol/L盐酸反应。 |
f、浮于水面，熔成小球，迅速向四处游动 |
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7、蘸浓氨水与浓盐酸的两玻璃棒接近 |
g、下层溶液变紫色 |
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8、NaBr溶液中加入氯水和CCl4 |
h、发出耀眼的强光，生成白色物质 |
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9、铝片与2mnol/L盐酸反应 |
i、生成淡黄色沉淀 |
回答下列问题
（1）从上表（Ⅰ）中选择实验方法，从（Ⅱ）中选择相应的实验现象，上下对应地填写符合要求的答案在空格中（有几个填几个，不一定把空格填满）。
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1、探究同一周期从左到右元素金属性的递变规律 |
2、探究同一主族内从上到下元素非金属性的递变规律 |
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Ⅰ |
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Ⅱ |
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（2）实验结论（表示元素具体的强弱顺序）：金属性：____________________ 非金属性：
（3）上表（Ⅰ）中实验方法9反应的离子方程式
（4）上表（Ⅱ）中实验现象e反应的离子方程式
