(14分)、海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：
请填写下列空白：
(1)步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是(从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在横线处)。______________
A．烧杯 B．坩埚 C．表面皿 D．泥三角
E．酒精灯 F．干燥器 G．坩埚钳
(2)步骤③的实验操作名称是______________；步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是______________。
(3)在步骤④中MnO2 转变为Mn2+ 、I-转变为I2，请写出反应的离子方程式是___________________________________。
(4)步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是___________________________________；_____________________________________________________________。
(5)、检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的试剂是：________________。
（10分）可用右图所示装置制取少量乙酸乙酯。请填空：
(1)试管a中需加入浓硫酸、冰醋酸和乙醇各2 mL，正确的加入顺序及操作是___________________________________
(2)为防止a中的液体在实验时发生暴沸，可在加热前采取的措施是__________。
(3)实验中加热试管a的目的是：
①_________________________________________；
②__________________________________________;
(4)、常用同位素示踪法来确定反应物断键的情况，请用乙酸中的氧用18O，乙醇中的氧用16O写出能表示制取乙酸乙酯断键情况的化学方程式：__________________。
（10分）短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如图所示，其中T的单质既可与盐酸反应，又可与NaOH溶液反应，请回答下列问题：
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Q |
R |
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T |
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W |
(1)T的原子结构示意图为_______________。
(2)元素的非金属性为(原子的得电子能力)：Q______ R (填“强于”或“弱于”)
3）、T的硫酸盐溶液与过量NaOH溶液反应的离子方程式为 。
4）请写出R与氢形成的氢化物的电子式
5)、Q、R、T、W的原子半径由大到小的顺序为
（10分）某研究性学习小组为探究锌与盐酸反应，取同质量、同体积的锌片、同浓度盐酸做了下列平行实验：
实验①：把纯锌片投入到盛有稀盐酸的试管中，发现氢气发生的速率变化如图所示：
实验②：把纯锌片投入到含FeCl3的同浓度工业稀盐酸中，发现放出氢气的量减少。
实验③：在盐酸中滴入几滴CuCl2溶液，生成氢气速率加快。
试回答下列问题：
（1）试分析实验①中t1～t2速率变化的主要原是 ，t2～t3速率变化的主要原因是 。
（2）实验②放出氢气的量减少的原因是(用离子方程式表示) 。
（3）某同学认为实验③反应速率加快的主要原因是因为形成了原电池，你认为是否正确？
（填“正确”或“不正确”）。
请选择下列相应的a或b作答。
a、若不正确，请说明原因：
b、若正确则写出实验③中原电池的正极电极反应式：_________________________
下列叙述不正确的是 ( )
A．葡萄糖能发生银镜反应
B．用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质
C．糖类都能发生水解反应
D．可以用灼烧法来鉴别蛋白质
可逆反应：2NO2（g）
2NO（g）+ O2（g），在体积不变的密闭容器中反应，达到平衡状态的标志是（ ）
A、单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO2
B、单位时间内生成n mol O2的同时消耗2n mol NO2
C、混合气体的颜色不再改变的状态
D、混合气体的密度不再改变的状态
