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(8分)立足教材实验是掌握高中化学实验的基础,是理解化学科学的实验原理、实验方法和实验思路,提高学生实验能力的基本途径。

(1)实验1:取一块金属钠,在玻璃片上用滤纸吸干表面的煤油后,用小刀切去一端的外皮。观察钠的颜色。这个实验中还需用到的一种仪器是             

(2)实验2:向一个盛有水的小烧杯里滴入几滴酚酞试液,然后把一小块钠投入小烧杯。把反应的现象和相应结论填入空格。“浮”---钠的密度比水小;“熔”---              ;“红”---反应生成了氢氧化钠;

(3)实验3:在两支试管里分别加入5mL 盐酸和5mL NaOH溶液,在各放入一小段铝片,观察实验现象。试写出铝和NaOH溶液反应的离子方程式:                        

(4)实验4:把水滴入盛有Na2O2固体的试管中,立即用带火星的木条放在试管口,检验生成的气体。向反应后的溶液中加入酚酞试液,可以看到                          

(5)实验5:在玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气。该氧化还原反应的氧化剂是         

(6)实验6:在试管里注入少量新制备的FeSO4溶液,用胶头滴管吸取NaOH溶液,将滴管尖端插入试管里溶液底部,慢慢挤出NaOH溶液,可以看到开始时析出一种白色的絮状沉淀,并迅速变成灰绿色,最后变成红褐色。发生这种颜色变化的原因是(用化学方程式表示):                            。

 

(1)实验1:镊子   (2)实验2:“熔”——钠的熔点低,反应放热 (3)实验3:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑        (4)实验4:溶液先变红后褪色 (5)实验5:水蒸气                    (6)实验6:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 【解析】(1)钠是块状固体,应该用镊子夹取金属钠。 (2)钠迅速熔化,说明钠的熔点低,且反应放热。 (3)铝能和氢氧化钠溶液反应生成氢气和偏铝酸钠,方程式为2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑。 (4)氢氧化钠溶于水生成氢氧化钠,溶液显碱性,所以溶液变成红色;同时过氧化钠还具有漂白性,因此溶液的红色会逐渐褪去。 (5)高温下铁能和水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,在反应中铁是还原剂,水蒸气是氧化剂。 (6)氢氧化亚铁具有还原性,极易被氧化生成氢氧化铁,方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。
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考点分析:
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(10分)已知化合物A、D、E、G焰色反应时,火焰均呈黄色,其中A可用作家庭食品添加剂,也可用以治疗胃酸过多。A~H各物质的变化关系如下图所示。

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写出各步反应的化学方程式

反应①                                                                  

反应②                                                                  

反应③                                                                  

反应④                                                                   

反应⑤                                                                  

 

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(9分)按要求完成下列除杂问题

(1)FeCl2溶液中混有少量FeCl3 ,除杂试剂为           ,

离子方程式                                      ;

(2)FeCl3溶液中混有少量FeCl2 ,除杂试剂为           ,

离子方程式                                      ;

(3)Fe2O3中混有Al2O3,除杂试剂为                     

离子方程式                                      。

 

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(10分)已知A为常见的金属单质,根据下图所示的关系:

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(1)确定A、B的化学式,A为 __________,B为 ___________。

(2)C和D可相互转化,描述C→D溶液的颜色变化:____________________。

④的离子方程式:_____________________________________________________。

⑤的离子方程式:_____________________________________________________。

(3)由E→F的实验现象为:___________________________________。

 

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(7分)某同学为了验证氢气还原氧化铜的反应产物,设计了如下图所示的实验装置。

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(1)写出编号仪器的名称:

①________,②________。

(2)浓硫酸的作用是_________________________________________________。

(3)本实验需要加热的装置为________(填字母编号)。

(4)写出装置C、D中可观察到的现象:C________,D________。

(5)D中反应每生成1个水分子,转移的电子数为________。

 

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(6分)实验室常用浓盐酸与二氧化锰反应来制取少量的氯气,反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)6ec8aac122bd4f6e MnCl2+Cl2↑+2H2O。

(1)写出该反应的离子方程式___________________________________________。

(2)在反应中MnO2发生________(填“氧化”或“还原”)反应,Cl2是________(同上)产物。

(3)当0.1 mol MnO2参加反应时,转移电子数为________,被氧化的HCl为________ mol。

 

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