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(10分)以下为五种有机物的有关信息,根据表中信息回答问题。 A B D E F...

(10分)以下为五种有机物的有关信息,根据表中信息回答问题。

A

B

D

E

F

①由C、H、O

三种元素组成的液体;

②与水任意比例互溶。

其产量用来衡量一个国家的石油化工水平。

比例模型为:

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①可用于除水垢

②在低于16.6℃时,凝固成冰一样的晶体。

由5个原子组成的10个电子的共价分子。

(1)A的官能团名称为________,对A的描述正确的是_________。

①有毒   ②无色无味   ③密度比水小   ④与酸性高锰酸钾溶液反应使其褪色

⑤在海带提碘实验中作萃取剂从碘水中提取碘单质   

⑥在热Cu丝作用下生成相对分子质量比它小2的有机物

A.①③⑤    B.②③④       C.③④⑥     D.④⑤⑥

(2)B的电子式为                  ,把一定体积的B、F混合气体通过溴水,有

       反应(填反应类型)发生,当溴水的质量增加2.8g时,生成物的质量为    g。(

能用到的相对原子质量:H  1;C  12;O  16;Br  80)

(3)工业上,D来源于煤       (填操作名称)后的液态产物煤焦油。D在浓硫酸、

50~60℃水浴中与浓硝酸发生取代反应,生成的有机物的结构简式为              

(4)写出用18O标记的A与不含18O的E在一定条件下发生反应的化学方程式(注明反应条件)。                                                

右图为实验室进行该反应时的装置图,其中有    处错误。

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(1)羟基(1分),C (2分) (2) ,加成,18.8 (各1分,共3分) (3) 干馏, (各1分,共2分) (4) (2分),  4(1分) 【解析】(1)根据A的组成元素和性质可知,A是乙醇,含有羟基官能团。乙醇是没有毒的,但有香味。乙醇和水互溶,因此不能用作从碘水中提取碘单质的萃取剂,所以答案选C。 (2)乙烯的产量用来衡量一个国家的石油化工水平,所以B是乙烯。乙烯含有碳碳双键,电子式为。由5个原子组成的10个电子的共价分子应该是甲烷,即F是甲烷。甲烷和溴水不反应,乙烯和溴水发生加成反应。溴水增加的质量就是乙烯的质量,即乙烯是2.8g,物质的量是0.1mol,生成0.1molCH2BrCH2Br,质量是18.8g。 (3)根据D的比例模型可知,D是苯,主要来自于煤的干馏。在一定条件下,苯发生硝化反应生成硝基苯,结构简式为。 (4)根据E的性质可知,E是乙酸,能和乙醇发生酯化反应,生成乙酸乙酯。在酯化反应中,羧酸提供羟基,醇提供氢原子,所以方程式为 。根据装置图可知,不需要用酒精喷灯,收集装置中没有用饱和碳酸钠溶液,混合液没有混合均匀,试管中的导管口露出的太长,所以共计是4处错误。
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考点分析:
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(8分)生活中我们常利用原电池装置对金属进行防护。请你在下图的基础上设计一个原电池装置,阻止铁进一步与硫酸反应。

(1)在图中画出完整的装置图,标出另一电极材料和电子流向。

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(2)铁电极是该原电池的_____极,发生      反应,电极反应式为            

 溶液中的SO42-向_____极移动。

(3)该反应是放热反应,则生成物的总能量_____反应物的总能量(填“>”或“<”)。

 

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(12分)短周期元素Q、R、T、P、W在元素周期表中的位置如右图所示,其中T所处的周期序数与主族序数相等,请回答下列问题:

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(1)T的原子结构示意图为                ,用化学方程式表示工业上冶炼该单质的反应原理                                                    

(2)元素的非金属性:Q                    P(填“>”或“<”),可以证明该结论的实验是(用化学方程式表示)                                                                                   

(3)R的氢化物的结构式为         ,实验室检验该氢化物的方法是

_______________________________________________________________。

(4) W在周期表的位置为_________。W的单质与其最高价氧化物的水化物浓溶液共热能发生反应,生成两种物质,其中一种是气体,该气体的化学式为           。利用该气体的 

    性,在海水提溴的过程中用该气体的水溶液吸收用空气吹出的溴蒸气。

 

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(12分)某学习小组为证明并观察铜与稀HNO3反应的产物是NO,设计了如下图所示的实验装置。请你根据他们的思路,回答有关的问题。

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(一)实验仪器:大试管、玻璃导管、橡皮塞、烧杯、棉花、注射器。

(二)实验药品:铜丝、稀硝酸、碳酸钙颗粒、烧碱溶液。

(三)实验原理:

铜与稀硝酸反应的离子反应方程式                                  

(四)实验步骤:

1、按右图所示连接好装置,检验装置的           

2、向试管中加入一定量的固体药品(填化学式)        ,然后向试管中倒入过量的稀硝酸,并迅速塞紧带铜丝和导管的橡皮塞;

3、让试管中的反应进行一段时间后,用蘸有NaOH溶液的棉花团封住导管口;

4、将铜丝向下移动插入试管液体中,使之与稀硝酸反应;

5、把注射器的针孔插入试管口的橡皮塞中,缓慢向试管内推入空气。

(五)实验讨论:

1、实验步骤②的目的是(写出反应的离子方程式,结合文字说明)

                                                                         

2、实验步骤⑤的目的是(写出反应的化学方程式,结合文字说明)

                                                                        

(六)实验评价:

该装置的优点是(任写一个即可)                                     

有同学提出:增加右图所示装置,在步骤②完成后,当有明显现象再撤去该装置,并继续步骤③的“用蘸有NaOH溶液的棉花团封住导管口”。请评价他的做法        

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下列说法正确的是

A.乙烯和苯都能使溴水中水层褪色,褪色的原因不相同

B.在催化剂作用下,苯与液溴发生加成反应,生成溴苯

C.等物质的量的甲烷和氯气反应,恰好完全反应生成一氯甲烷和HCl

D.酸性高锰酸钾溶液可鉴别甲烷和乙烯,但不能除去甲烷中的乙烯

 

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下图装置可用于收集气体X并验证其某些化学性质,你认为正确的是         

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选项

气体

试剂

现象

结论

A

Cl2

紫色石蕊试液

溶液先变红后褪色

氯水有酸性和漂白性

B

NH3

无明显现象

NH3能溶于水

C

X

澄清石灰水

溶液变浑浊

气体可能是CO2

D

SO2

酸性KMnO4(aq)

溶液褪色

SO2有漂白性

 

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