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(共12分) (1)以CO2为碳源制取低碳有机物一直是化学领域的研究热点,CO2...

(共12分)

(1)以CO2为碳源制取低碳有机物一直是化学领域的研究热点,CO2加氢制取低碳醇的反应如下:

反应I:CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g) △H=-49.0kJ/mol

反应II:2CO2(g)+6H2(g)=CH3CH2OH(g)+3H2O(g) △H=-173.6kJ/mol

写出由CH3OH(g)合成CH3CH2OH(g)的反应的热化学方程式_______________

(2)高铁酸钾(K2FeO4)是铁的一种重要化合物,具有极强的氧化性

①电解法是工业上制备K2FeO4的一种方法。以铁为阳极电解氢氧化钠溶液,然后在阳极溶液中加入KOH。电解时阳极发生反应生成FeO42-,该电极反应式为_________________

②与MnO2—Zn电池类似,K2FeO4—Zn也可以组成碱性电池,K2FeO4在电池中作正极材料,其电极反应式为FeO42-+3e-+4H2O=Fe(OH)3+5OH-,则该电池总反应的离子方程式为__________________

(3)amol FeS与bmol FeO投入到VL、C mol/L的硝酸溶液中充分反应产生NO气体,所得澄清溶液成分可看作是Fe(NO3)3、H2SO4的混合液,则反应中未被还原的硝酸可能为_____

①(a+b)×63g      ②(a+b)×189g ③(a+b)mol     ④VC-说明: 满分5 manfen5.commol

 

(1)2CH3OH(g)=CH3CH2OH(g)+H2O(g) △H= -75.6kJ/mol (2)①Fe-6e- +8OH- = FeO42- + 4H2O ②3Zn + 2FeO42- + 8H2O = 2Fe(OH)3 + 3Zn(OH)2 + 4OH- (3)②④ 【解析】 试题分析:(1)盖斯定律:不管化学反应是一步完成或分几步完成,其反应热相同。故有 2CH3OH(g)+2H2O(g) =2CO2(g)+6H2(g) △H=-98.0kJ/mol  ① 2CO2(g)+6H2(g)=CH3CH2OH(g)+3H2O(g) △H=-173.6kJ/mol ② ①+②得2CH3OH(g)=CH3CH2OH(g)+H2O(g) △H= -75.6kJ/mol (2)电解池中,电池正极连接的电极叫做阳极,发生氧化反应,负极连接的电极叫做阴极,发生还原反应。 ①此题以铁为阳极,电解氢氧化钠溶液,生成FeO42-,故电极方程式为 Fe-6e- +8OH- = FeO42- + 4H2O ②在K2FeO4—Zn碱性电池中,正极得电子被还原,其电极反应式为 FeO42-+3e-+4H2O=Fe(OH)3+5OH-,负极Zn被氧化, 其电极反应式为:Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2,将两极得失电子数守恒后合并可得总反应式:2FeO42-+8H2O+3Zn=2Fe(OH)3+3Zn(OH)2+4OH-。 (3)反应中硝酸有两个作用,一是做氧化剂被还原成NO气体。二是起酸的作用生成硝酸铁,这一部分硝酸根化合价没变化,没有被还原。所以根据反应前亚铁离子总量即可知道反应后硝酸铁总量,进一步就知道了没被还原的硝酸的量。反应前有a mol FeS与b mol FeO ,根据铁原子守恒知道反应后Fe(NO3)3的物质的量是(a+b)mol,那么里面硝酸根的物质的量是3(a+b)mol,即有3(a+b)mol硝酸没有被还原,其质量是 ,②正确。 另外可以从得失电子角度考虑。 FeS被氧化为硝酸铁和硫酸,铁升高1价,硫升高8价,所以a mol FeS反应中失去电子9amol。FeO被氧化为硝酸铁,铁升高1价,所以b mol FeO 反应中失去电子bmol。 失去的电子被硝酸根得到,硝酸根还原成NO,氮元素化合价降低3价,根据得失电子守恒知道,被还原的硝酸的物质的量是mol又因为硝酸总量是n==CVmol,所以未被还原的硝酸的物质的量是,④答案正确。 考点:盖斯定律、电解池原理、硝酸的氧化作用。
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考点分析:
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将0.4gNaOH和1.06g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1mol·L-1稀盐酸。下列图像能正确表示加入盐酸的体积和生成CO2的物质的量的关系的是  (   )说明: 满分5 manfen5.com

 

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向某密闭容器中充入1molCO和2molH2O(g),发生反应:CO+H2O (g)说明: 满分5 manfen5.com CO2 +H2。当反应达到平衡时,CO的体积分数为x。若维持容器的体积和温度不变,起始物质按下列四种配比充入该容器中,达到平衡时CO的体积分数大于x的是

A.0.5molCO+2molH2O(g)+1molCO2+1molH2

B.1molCO+1molH2O(g)+1molCO2+1molH2

C.0.5molCO+1.5molH2O(g)+0.4molCO2+0.4molH2

D.0.5molCO+1.5molH2O(g)+0.5molCO2+0.5molH2

 

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pH=4的NH4Cl溶液和pH=10的Na2CO3溶液中,水的电离度分别为说明: 满分5 manfen5.com,则它们的大小关系是

A.说明: 满分5 manfen5.com         B.说明: 满分5 manfen5.com          C.说明: 满分5 manfen5.com         D.无法判断

 

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(10分)为探究Fe(NO3)2等硝酸盐热分解产物和产物的性质,某化学小组开展如下探究性学习:

【查阅资料】金属活泼性不同,其硝酸盐分解产物不同

(1)K→Na活泼金属的硝酸盐分解生成亚硝酸盐和氧气;

(2)Mg→Cu等较活泼金属的硝酸盐分解生成氧化物、NO2和O2

(3)Hg以后不活泼金属的硝酸盐分解生成金属、NO2和O2

2KNO3说明: 满分5 manfen5.com2KNO2↑+O2↑  2Cu(NO3)2说明: 满分5 manfen5.com2CuO+4NO2↑+O2↑ 

2AgNO3说明: 满分5 manfen5.com2Ag+2NO2↑+O2

【实验一】探究Fe(NO3)2热分解固体产物中Fe元素的价态。该小组甲同学将其溶于足量的稀H2SO4得到相应两份溶液,进行以下探究实验。

【提出猜想】

猜想一:Fe元素只显+2价;

猜想二:Fe元素只显______价;

猜想三:Fe元素_________。

【实验操作】①向一份溶液中滴入KSCN溶液;②稀酸性KMnO4溶液中滴入另一份溶液。

【实验现象】实验①                                                

实验②                                                             

【实验结论】猜想二成立,则Fe(NO3)2分解的化学方程式是                         

【实验二】探究Fe(NO3)2热分解气体产物的性质。小组乙、丙同学进行了如下图所示的实验(收集时操作恰当,几乎没有空气)

说明: 满分5 manfen5.com

实验步骤:①连接仪器;②检查装置气密性;③取一定质量Fe(NO3)2装于大试管,并重新连接好仪器;④加热;⑤……

(1)乙同学使用A装置收集气体,恰好收集到27mL红棕色气体,要从水槽中取出量筒,乙同学的正确操作方法是                                                       

                                                                   

                                                                  

(2)乙同学用带火星木条检验量筒内气体时,发现木条燃烧,下列判断中正确的是     

a.气体中只有NO2                    b.气体是O2、NO2的混合物

c.支持燃烧的气体只有O2                      d.NO2支持燃烧

 

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(6分)实验室在1L密闭容器中进行模拟甲醇合成实验:CO(g)+2H2(g)说明: 满分5 manfen5.com CH3OH(g)。将lmolCO和2molH2通人容器中,分别恒温在300℃和500℃反应,每隔一定时间测得容器中甲醇的浓度如下:(表中数据单位:mol·L—1)

 

10min

20min

30min

40min

50min

60min

300℃

0.40

0.60

0.75

0.84

0.90

0.90

500℃

0.60

0.75

0.78

0.80

0.80

0.80

①300℃时反应开始10分钟内,H2的平均反应速率为__________。

②500℃时平衡常数K的数值为___________。

③300℃时,将容器的容积压缩到原来的1/2,在其他条件不变的情况下,对平衡体系产生的影响是__________(填字母)。

a.c(H2)减小              b.正反应速率加快,逆反应速率减慢

c.CH3OH的物质的量增加     d.重新平衡时c(H2)/c(CH3OH)减小

 

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