从分类角度看,下列变化中有一种变化与其它三种变化有本质区别,这种变化是
A.水结成冰 B.石灰石煅烧成石灰
C.铁矿石冶炼变为生铁 D.氢气还原氧化铜
下列物质中,属于电解质的是
A.NaCO溶液 B.NaCl C.蔗糖 D.Cu
根据气象台报道,近年每到春季,沿海一些城市多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞。雾属于下列分散系中的
A.胶体 B.悬浊液 C.乳浊液 D.溶液
已知稀硝酸与铜反应时,NO3- 一般被还原为NO;浓硝酸与铜反应时,NO3- 一般被还原为NO2。现将25.6gCu投入到50mL12mol/L的浓硝酸中,充分反应后,收集到4.48L(标况)NO和NO2的混合气体。
(1)写出铜分别与浓硝酸和稀硝酸反应的化学方程式:______________________________________________________________;
_______________________________________________________________。
(2)被还原的硝酸的物质的量为:____________
(3)25.6gCu与50mL12mol/L的浓硝酸反应后,剩余物为:____________,其物质的量为:____________。
有X、Y、Z三种元素,已知①X、Y、Z的单质在常温下均为气体;②X单质可在Z单质中燃烧,生成XZ,火焰为苍白色;③XZ极易溶于水,电离出X+和Z-,其水溶液可使蓝色石蕊试纸变红;④每2个X2分子可与1个Y2分子化合生成2个X2Y分子,X2Y在常温下为液体;⑤Z单质溶于X2Y中,
所得溶液具有漂白作用。
(1)推断X、Y、Z三种元素的名称为:X.________,Y._______,Z._______。
(2)化合物的化学式:XZ______________,X2Y______________。
(3)五个过程中涉及的化学反应的方程式为 ____________________________________;
____________________________________;
____________________________________。
某课外活动小组的同学在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时,甲同学认为产生的气体是二氧化硫;而乙同学认为除二氧化硫气体外,还可能产生氢气。为了验证甲、乙两同学的判断是否正确,丙同学设计了如图所示的实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X,且该反应装置已略去):
试回答:
(1)上述实验中生成二氧化硫气体的化学反应方程式为
_________________________________________________________。
(2)乙同学认为还可能产生氢气的理由是____________________ _____________________________________。
(3)丙同学在安装好装置后,必不可少的一步操作___________________________________________。
(4)B中加入的试剂是________,其作用是___________________ _____________________________________。
(5)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是:C中________,D中________。如果撤去装置B,是否还能根据D中的现象判断气体X中含有氢气?
答: ___________________________________________________。