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甲、乙两个探究性学习小组,他们拟测定过氧化钠样品(含少量的Na2O)的纯度。 (...

甲、乙两个探究性学习小组,他们拟测定过氧化钠样品(含少量的Na2O)的纯度。

说明: 满分5 manfen5.com

(1)甲组同学拟选用图1实验装置完成实验:

①写出实验中所发生反应的化学方程式_______;

②该组同学必须选用的装置的连接顺序是:

A接( ),( )接( ),( )接( )(填接口字母,可不填满);

(2) 乙组同学仔细分析甲组同学的实验装置后,认为:水滴入锥形瓶中,即使不生成氧气, 也会将瓶内空气排出,使所测氧气体积偏大;实验结束时,连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在,使所测氧气体积偏小。于是他们设计了图2所示的实验装置。

①装置中导管a的作用是:_______。

②实验结束后,在读取量气管k中液面读数时,你认为最合理的顺序是_______(用A、 B、C字母表示)

A. 视线与量气管k中凹液面的最低点相平

B. 等待实验装置冷却

C. 上下移动量气管k,使k中液面与H中的液面相平

③若实验中样品的质量为wg,实验前后量气管k中液面读数分别为V1、V2(换算成标 况)。则样品的纯度为 _______ (含w、V的表达式)。

(3)图2的装置也可测定一定质量铝镁合金(不含其它元素)样品中铝的质量分数。分液漏斗中加入的试剂是_______,能否加入氢氧化钠溶液 _______ (填“能”或“不能”),说明理由______________。

 

(11分)(1)① Na2O+H2O=2NaOH,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(2分); ②EDG (1分) (2)①可以使分液漏斗内气体的压强与锥形瓶内气体压强相等,打开分液漏斗旋塞时水能顺利流下,消除由于加入水引起的氧气体积误差(2分) ②BCA  (1分) ③Na2O2%=195×(V1-V2)/28w×100%(2分); (3)H2SO4(答案合理均可) (1分),不能(1分) ,      若盛装碱液将会使分液漏斗旋塞粘住,造成分液漏斗损坏 (1分) 【解析】 试题分析:(1)① Na2O2、Na2O都能与水反应,方程式为Na2O+H2O=2NaOH,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。 ②O2是不溶于水的气体,通过排水法测得生成气体的体积,故A接E,E接D,D接G。 (2) ①因为反应过程中有气体生成,要保持压强里外相等,故装置中导管a的作用是可以使分液漏斗内气体的压强与锥形瓶内气体压强相等,打开分液漏斗旋塞时水能顺利流下,消除由于加入水引起的氧气体积误差。 ②反应是放热反应,首先要等到实验装置冷却后在操作,待装置冷却后,就要上下移动量气管k,使k中液面与H中的液面相平,读数时视线与量气管k中凹液面的最低点相平,故最合理的顺序是BCA。 ③反应产生的气体为O2,反应为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。通过化学方程式的计算得样品的纯度为Na2O2%=195×(V1-V2)/28w×100%。 (3) 铝镁合金中,可以选择H2SO4试剂,但不能用氢氧化钠溶液,因为若盛装碱液将会使分液漏斗旋塞粘住,造成分液漏斗损坏。 考点:实验探究物质的组成成分以及含量 常用气体的收集方法 氧气的检验和验满 质量守恒定律及其应用
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氧化还原滴定与酸碱中和滴定一样是化学实验室常用的定量测定方法。某氧化还 原滴定的反应体系中有反应物和生成物共六种,说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com,其中H2SO3的还原性最强,KMnO4的氧化性最强。对此反应体系:

(1) 被氧化的元素是_______;发生还原反应的过程是________→______。

(2) 请用这六种物质组织一个合理的化学反应,写出它的离子方程式:_______

(3) 反应中H2SO4是_______ (填编号)

A,氧化剂    B.氧化产物   C.生成物    D.反应物

(4) 当有20mL 0.1mol/L的氧化剂参加反应时,电子转移数目是_______ 。

(5) 用标准KMnO4溶液滴定H2SO3时,滴定终点时颜色变化是_______。

(6) 滴定过程中.下列图像所表示的关系正确的是_______(填编号)。说明: 满分5 manfen5.com

 

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已知常温下A是黄绿色气体,C是淡黄色固体,E为红褐色胶体。在合适的反应条 件下,他们可以按下图进行反应:

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(1) 上图F物质的化学式________

(2) 简要写出由D制备E胶体的实验操作过程_______。

(3) 写出B+ C→G在一定条件下发生的化学反应方程式_______

(4) 写出B在潮湿的空气中发生电化学腐蚀时,正极的电极反应式:_______

(5) 在一定温度下,说明: 满分5 manfen5.com。向一个容积不变的 容器中,充入2mol L和1molO2,使之充分反应,放出的热量为Q,则Q_______196. 6kJ (填“ >”、“〈”或“=”)。

 

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对于反应说明: 满分5 manfen5.com,在温度为T1、T2时,平衡体系中NO2的体积分数随压强变化曲线如图所示。下列说法正确的是

说明: 满分5 manfen5.com

A. 两种不同的温度比较:T1>T2

B. A、C两点的反应速率:A〉C

C. B、C两点的气体的平均相对分子质量:B<C

D. 由状态B到状态A,可以用加热的方法实现

 

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本题包括A、B两小题,请选定其中一小题并在相应的答

题区域内作答。若多做,则按A小题评分。

A.【物质结构与性质】

元素H、C、N、O、F都是重要的非金属元素,Fe、Cu是应用非常广泛的金属。

(1)Fe元素基态原子的核外电子排布式为                                          

(2)C、H元素形成的化合物分子中共有16个电子,该分子中说明: 满分5 manfen5.com键与说明: 满分5 manfen5.com键的个数比为    

                          

(3)C、N、O三种元素的第一电离能由大到小的顺序为(用元素符号表示)             

                           

(4)在测定HF的相对分子质量时,实验测得值一般高于理论值,其主要原因是          

                                                                          

(5)C、N两元素形成的化合物说明: 满分5 manfen5.com形成的原子晶体,结构类似

金刚石,甚至硬度超过金刚石,其原因是                     

(6)右图为石墨晶胞结构示意图,该晶胞中含有C原子的个数为    

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B.【有机化学基础】

扑热息痛(学名对乙酸氨基酚)是生活中常用到的一种解热镇痛药。以苯为原料合成扑热息

痛的部分转化如下:

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请回答下列问题:

(1)B说明: 满分5 manfen5.comC的反应类型为         ,D中官能团的名称为         

(2)C的结构简式为                           

(3)1mol扑热息痛与足量说明: 满分5 manfen5.com溶液反应,理论上消耗说明: 满分5 manfen5.com的物质的量为      mol。

(4)实验证明B能够与溴水反应,试写出其反应的化学方程式           

(5)扑热息痛有多种同分异构体,同时符合下列要求的同分异构体有     种。

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甲醇(说明: 满分5 manfen5.com)是重要的能源物质,研究甲醇具有重要意义。

(1)利用工业废气中的说明: 满分5 manfen5.com可制取甲醇,其反应为:说明: 满分5 manfen5.com

常温常压下已知下列反应的能量变化如图所示:

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写出由二氧化碳和氢气制备甲醇的热化学方程式:                               

                                        

(2)为提高甲醇燃料的利用率,科学家发明了一种燃料电池,电池的一个电极通入空气,另一个电极通入甲醇气体,电解质是掺入了说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com晶体,在高温下它能传导说明: 满分5 manfen5.com离子。电池工作时正极反应为                                                               

若以该电池为电源,用石墨做电极电解100mL含有如下离子的溶液。

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电解一段时间后,当两极收集到相同体积(相同条件)的气体时(忽略溶液体积的变化及电极产物可能存在的溶解现象)阳极上收集到氧气的物质的量为       mol。

(3)甲醇对水质会造成一定的污染,有一种电化学法可消除这种污染,其原理是:通电后将说明: 满分5 manfen5.com氧化成说明: 满分5 manfen5.com,然后以说明: 满分5 manfen5.com做氧化剂把水中的甲醇氧化成说明: 满分5 manfen5.com而净化。实验室用下图装置模拟上述过程:

①写出阳极电极反应式                    

②除去甲醇的离子反应为:说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com,该过程中被氧化的元素是            ,当产生标准状况下2.24L说明: 满分5 manfen5.com时,共转移电子      mol。

 

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