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某研究性学习小组的学生在一次活动中,设计出如下方案来测定铜的相对原子质量: 指导...

某研究性学习小组的学生在一次活动中,设计出如下方案来测定铜的相对原子质量:

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指导教师认为此方案可行,提供了一瓶含有一定量H2SO4、Fe2(SO4)3杂质的CuSO4溶液及其他相关药品、器材。

(1)同学们首先讨论不纯的CuSO4溶液是否需要提纯。假设你是学习小组的学生,请阐明你的看法。(结合你的意见,只需选择a、b两小题中一题作答,另一问不必回答)

a.需要提纯,加入________(填写试剂化学式),反应后经过滤即可提纯CuSO4溶液。

b.不必提纯,理由是

________________________________________________________________________。

(2)用铜和石墨两个电极电解CuSO4溶液时,铜电极应接电源的________极,石墨电极上的电极反应式是________________________________________;另一极的反应式是

________________________________________________________________________。

(3)该实验测得铜的相对原子质量是

________________________________________________________________________

(用含mV的代数式表示)。

 

(1)a.CuO[或Cu(OH)2或CuCO3] (2)负 4OH--4e-=2H2O+O2↑ Cu2++2e-=Cu (3) 【解析】 试题分析:(1)杂质会影响CuSO4溶液的电解,因为Fe3+的氧化性比Cu2+强,电解时会优先放电,所以必须提纯。可以加入CuO、Cu(OH)2或CuCO3等物质,调节溶液的酸碱性,使Fe3+以Fe(OH)3的形式沉淀出来,过滤除去。 (2)因为阴极上必须有Cu2+放电,所以铜只能作为阴极,只能与电源的负极相连,石墨作阳极,OH-放电。 (3)根据电解反应方程式2CuSO4+2H2O2Cu+2H2SO4+O2↑可知,生成的铜的物质的量和氧气的物质的量之比是2:1,则,解得M(Cu)=。 考点:考查物质的提纯、电极名称和电解产物的判断、电极反应式的书写以及相对原子质量的计算
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考点分析:
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下图中,铁腐蚀由快到慢的顺序为(未标明的电解质溶液为水)(  )

说明: 满分5 manfen5.com

A.⑥>④>①>②>③>⑤

B.⑤>③>①>②>④>⑥

C.⑤>④>①>②>③>⑥

D.⑤>④>②>①>③>⑥

 

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用普通食盐进行电解饱和食盐水的实验,食盐水装在U形管内,结果很快在某一电极附近出现食盐水浑浊现象。造成浑浊的难溶物主要是(  )

A.碳酸镁                               B.硫酸钡

C.氢氧化镁                             D.碳酸钡

 

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下列说法中可用于金属防护的有(  )

①原电池原理 ②电解原理 ③涂油漆 ④电镀  ⑤置于干燥环境中

A.③④⑤                              B.①②③

C.②③④                               D.全部

 

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如图所示,下列叙述正确的是(  )

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A.Y为阴极,发生还原反应

B.X为正极,发生氧化反应

C.Y与滤纸接触处有氧气生成

D.X与滤纸接触处变红

 

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如图所示,a、b是两根石墨棒。下列叙述正确的是(  )

说明: 满分5 manfen5.com

A.a是正极,发生还原反应

B.b是阳极,发生氧化反应

C.稀硫酸中硫酸根离子的物质的量不变

D.往滤纸上滴加酚酞试液,a极附近颜色变红

 

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