反应3A(g)+B(g)2C(g)+2D(g),在不同条件下的反应速率分别为:
①VA=0.6mol·L-1·s-1,②VB=0.45mol·L-1·s-1,③VC=0.4mol·L-1·s-1,
④VD=0.45mol·L-1·s-1,则此反应在不同条件下进行最快的是
A.① B.②④ C.② D.④
决定化学反应速率的主要因素是( )
A.参加反应的物质本身的性质 B.催化剂
C.温度、压强以及反应物的接触面 D.反应物的浓度
如图所示为普通锌锰电池(即干电池)的组成和结构示意图,其中MnO2的作用是吸收正极放出的H2,下列说法正确的是( )
A.锌是正极,MnO2是负极 B.锌是负极,MnO2是正极
C.锌是正极,石墨棒是负极 D.锌是负极,石墨棒是正极
右图为一原电池装置,其中X、Y为两电极。对此装置的下列说法中正确的是( )
A.若两电极都是金属,则它们的活动性顺序为:X>Y
B.外电路的电流方向是:X→外电路→Y
C.若两电极分别为锌棒和石墨棒,则X为石墨
D.Y极上发生的是氧化反应
I甲、乙、丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气。请你参与探究,并回答下列问题:
(1)三位同学制取氨气的化学方程式为:_____________________________________________。
(2)三位同学都用向下排空气法收集氨气,其原因是__________________________________.
(3)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨(如果他们的实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是___________填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨气的主要原因是_____________________________________(用化学方程式表示)。
(4)检验氨气是否收集满的方法是(简述操作方法、现象和结论)_______________________
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(5)三位同学都认为他们的实验装置也可用于加热碳酸氢铵固体制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的的是___________(填“甲”、“乙”或“丙”),该装置中的NH4HCO3固体能否用NH4CL固体代替NH3?______________(填“能”或“不能”)。
II资料显示:“氨气可在纯氧中安静燃烧……”。某校化学小组学生设计如图装置(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。
(6)用装置A制取纯净、干燥的氨气,大试管内是碳酸盐;碱石灰的作用是__________________________________。
(7)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B(催化剂为铂石棉)中,用酒精喷灯加热:氨催化氧化的化学方程式是__________________;试管内气体变为红棕色,该反应的化学方程式是_________________。
(8)将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中,并在b管上端点燃氨气:
①两气体通入的先后顺序是________,其理由是_____________。
②氨气燃烧的化学方程式是______________________________。
元素周期表与元素周期律在学习、研究和生产实践中有很重要的作用。下表列出了①~⑨九种元素在周期表中的位置。请回答:
族 周期 |
ⅠA |
ⅡA |
ⅢA |
ⅣA |
ⅤA |
ⅥA |
ⅦA |
0 |
2 |
|
|
|
⑤ |
|
⑥ |
|
|
3 |
① |
③ |
④ |
|
|
|
⑦ |
⑨ |
4 |
② |
|
|
|
|
|
⑧ |
|
(1)这九种元素中(填元素符号)⑤是 ,其中化学性质最不活泼的是 。
⑤和⑥形成化合物的电子式
(2)在这些元素的最高价氧化物对应的水化物中,碱性最强的是(填化学式)。
酸性最强的是 呈两性的是 ,写出三者之间相互反应的化学方程式 ;
(3)①、②、③三种元素按原子半径由大到小的顺序依次为 (填元素符号)。
(4) 用电子式表示⑧元素与③元素形成化合物的过程 。
(5) 在①和②中化学性质最活泼的是
(6)在⑦和⑧中化学性质最活泼的是 ,用化学实验证明的方法和离子方程式:
方法
离子方程式