实验方案的设计应明确实验目的,根据实验原理,选择合适的实验仪器,经过合理的实验步骤,采集必要的数据,完成实验并对结果进行分析.实验室有一些氧化铜和铜粉的混合物,欲知道其各组分的含量,设计了如下实验方案.
方案一:
㈠实验目的:测定氧化铜与铜的混合物中氧化铜和铜的质量分数.
㈡实验原理:氧化铜可溶于稀硫酸而铜与稀硫酸不反应.
㈢实验用品
天平,烧杯,玻璃棒,漏斗架,滤纸,干燥器,仪器甲;硫酸(3mol/L),试纸乙,混合物样品.
㈣实验步骤
①用天平称取混合物m
1g混合物倒入烧杯中.
②向烧杯中加入过量的硫酸使氧化铜完全溶解.
③过滤,留取滤渣铜粉.
④将③中所得铜粉洗净后移入干燥器干燥.
⑤称量铜粉的质量为m
2g.
㈤根据所记录的数据计算原混合物中氧化铜的质量分数和铜的质量分数.
方案二:
㈠实验目的:测定氧化铜与铜的混合物中氧化铜和铜的质量分数.
㈡实验原理:铜在加热条件下易被空气中氧气氧化而氧化铜在同样条件下相对稳定.
㈢实验用品
天平,酒精灯,坩埚,坩埚钳,三脚架,泥三角,干燥器;混合物样品.
㈣实验步骤
(1)用天平称坩埚的质量为m
1g,坩埚与混合物样品的总质量为m
2g.
(2)在空气中小心加热样品.
(3)______.
(4)重复步骤②③至坩埚和样品恒重为m
3g.
㈤根据所纪录的数据计算原混合物中氧化铜的质量分数和铜的质量分数.
回答下列问题:
(1)方案一中仪器甲的名称是______,试纸乙是______.
(2)方案一中确定所加硫酸已足量的方法是______.
(3)方案一中步骤④若没有用水洗净,则所测铜的质量分数结果______(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
(4)方案二中所缺步骤③的内容是______.
(5)方案二中步骤④的目的是______.
考点分析:
相关试题推荐
A、B、C三种非金属元素的质子数之和为16,它们的单质在一定条件下两两化合可以生成三种常见的化合物D、E、F.D、F的一个分子中只含有10个电子,常温下D是一种液体,E是一种无色的气体.
(1)B的元素名称是______,C单质的电子式是______.
(2)A、B两元素还能形成一种比D相对分质量大16的化合物,请写出该化合物的一种用途______;A、C两元素也还能形成一种比E相对分子大16的化合物,请写出实验室制备该化合物反应的化学方程式______.
(3)E、F在一定条件下可以发生反应生成C元素的单质和D,该反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为______.
(4)A、B、C三种元素能组成一种原子个数比为3:4:2的常见离子化合物,0.1mol•L
-1的该化合物的水溶液中,溶液显______性(填“酸”、“碱”、“中”),用离子方程式解释原因______,该溶液中离子浓度由大到小的顺序是______.
查看答案
恒温条件下,将NO
2装入带活塞的密闭容器中,当反应2NO
2(g)⇌N
2O
4(g)达到平衡后,慢慢压缩气体体积,下列叙述正确的是( )
A.若体积减小一半,压强增大,V
正增大,V
逆减小
B.平衡向右移动,混合气体颜色一定会变浅
C.若体积减小一半,压强增大,但小于原来的两倍
D.平衡向右移动,混合气体的平均相对分子量减小
查看答案
对室温下体积相同,浓度均为0.1mol•L
-1的盐酸和醋酸两种溶液分别采取下列措施.有关叙述中一定正确的是( )
A.加人足量的小苏打固体充分反应后,两溶液中产生的CO
2一样多
B.加入NaOH固体恰好中和后,两溶液的pH相同
C.分别加入足量锌粉充分反应,反应开始时两酸产生H
2的反应速率相等
D.加水稀释100倍后,两溶液的pH相同
查看答案
最近科学家公布了新合成的一种烯烃,始祖鸟烯 (Pterodactyladiene),形状宛如一只展翅飞翔的鸟,其键线式如图,其中R
1、R
2为烷烃基.则下列有关始祖鸟烯的说法中正确的是( )
A.始祖鸟烯与乙烯互为同系物
B.若R
1=R
2=甲基,则其化学式为C
12H
16C.在一定条件下,1mol的始祖鸟烯能与2mol H
2发生加成
D.始祖鸟烯既能使酸性高锰酸钾褪色也能使溴水褪色,其褪色原理是一样的
查看答案
下列情况下,溶液中可能大量存在的离子组是( )
A.无色溶液中:H
+、Na
+、I
-、ClO
-B.使酚酞变红的溶液中:K
+、Na
+、SO
32-、SO
42-C.使pH试纸呈红色的溶液中:K
+、Fe
2+、NO
3-、Cl
-D.由水电离的c(H
+)=10
-12mol/L的溶液中:NH
4+、Cl
-、CO
32-、Al
3+
查看答案