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生活是化学的源泉，下列有关生活中的化学叙述不正确的是（ ） A．铁强化酱油可通过...
生活是化学的源泉，下列有关生活中的化学叙述不正确的是（ ）
A．铁强化酱油可通过膳食补充人体所需的铁元素
B．不可用铝制餐具长时间存放酸性、碱性食物
C．一定浓度的双氧水可用于伤口的消毒
D．凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不宜食用
考点分析：
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已知A、B、C、D四种短周期元素，B、C、D的原子序数依次增大，而原子半径却依次减小．A、B形成的两种离子化合物溶于水，其溶液均呈强碱性；A、D形成的两种共价化合物溶于水，其溶液均呈酸性；C元素单质既能与上述酸性溶液反应，又能与上述碱性溶液反应．试回答下列问题：
（1）写出A元素符号：______．
（2）A与B形成的原子个数比为1：1的化合物的电子式______．
（3）C元素单质与强酸溶液反应的离子方程式为：______；C元素单质与强碱溶液反应的离子方程式为：______．
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有一瓶澄清的溶液，其中可能含有NH
4+、K
+、Na
+、Mg
2+、Ba
2+、Al
3+、Cl
-、I
-、NO
3-、CO
32-、S
2-、SO
42-、AlO
2-、SO
32-，取该溶液进行以下实验：
（1）取pH试纸检验，溶液呈强酸性，可以排除______离子的存在．
（2）取出部分溶液，加入少量CCl
4及数滴新制氯水，经振荡后CCl
4层呈紫红色，可以排除______离子的存在．
（3）另取出部分溶液逐渐加入NaOH溶液，使溶液从酸性逐渐变为碱性，在滴加过程中和滴加完毕后，溶液均无沉淀产生，则又可以排除______离子的存在．
（4）取出部分上述碱性溶液加Na
2CO
3溶液后，有白色沉淀生成．
（5）将（3）得到的碱性溶液加热，有气体放出，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．
根据上述实验事实确定：该溶液中肯定存在的离子是______，还不能确定是否存在的离子是______．
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中学化学常见物质A、B、C、D之间存在如下转化关系：A+B-C+D+H
2O（没有配平），请按要求填空：
（1）若A为短周期组成的黑色固体物质，与B的浓溶液共热时，产生C、D两种气体．C、D两种气体均能使澄清石灰水变浑浊，则该反应的化学方程式是______ CO
2↑+2SO
2↑+2H
2O
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某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况，用下图所示装置进行有关实验．请回答：
（1）装置A中发生的化学反应方程式为______ Cu（SO
4）
2+SO
2↑+2H
2O
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下列有关实验的叙述，正确的是（填序号）______．
（A）配制500mL某物质的量浓度的溶液，可用两只250mL的容量瓶
（B）用渗析法分离淀粉中混有的NaCl杂质
（C）无法用分液漏斗将甘油和水的混合液体分离
（D）用酸式滴定管量取20.00mL高锰酸钾溶液
（E）为了测定某溶液的pH，将未经湿润的pH试纸浸入到待测溶液，过一会取出，与标准比色卡进行对比
（F）用浓氨水洗涤做过银镜反应的试管
（G）在测定硫酸铜晶体里结晶水含量的实验中，称量操作至少需四次
（H）浓硫酸不小心沾到皮肤上，立刻用稀NaOH溶液洗涤
（I）在氢氧化铁胶体中加入少量硫酸会产生沉淀
（J）用结晶法可以除去硝酸钾中混有的少量氯化钠
（K）除去FeCl
3酸性溶液中少量的FeCl
2，加稍过量的双氧水后放置
（M）在制取干燥纯净的Cl
2时，先使Cl
2通过水（或饱和食盐水），后通过浓H
2SO
4．
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