满分5 >
高中化学试题 >
下列各组中的反应,属于同一反应类型的是( ) A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯与水...
下列各组中的反应,属于同一反应类型的是( )
A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯与水反应制丙醇
B.由甲苯硝化制对硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸
C.由氯代环己烷消去制环己烯;由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷
D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇
考点分析:
相关试题推荐
分子式为C
3H
6Cl
2的同分异构体共有(不考虑立体异构)( )
A.3种
B.4种
C.5种
D.6种
查看答案
下列各项表达中正确的是( )
A.Na
2O
2的电子式为
B.106g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO
2为112 L(标准状况)
C.在氮原子中,质子数为7而中子数不一定为7
D.Cl
-的结构示意图为
查看答案
目前测定空气中SO
2含量主要用氧化还原反应.已知SO
2气体与酸性KMnO
4溶液反应时,MnO
4- 被还原为Mn
2+,SO
2被氧化成SO
42-.
为测定某地方的空气中SO
2和可吸入颗粒的含量,甲同学设计了如图所示的实验装置:
①其中:
或
表示密闭容器;
表示气体流速管(单位时间内通过气体的体积恒定,且无除尘和吸收气体作用);
表示棉花;颗粒吸附剂可以吸收可吸入的颗粒;→表示气体的流向.
②酸性KMnO
4溶液体积为200mL,浓度为0.1mol•L
-1.回答下列问题:
(1)配制200mL0.1mol•L
-1酸性KMnO
4溶液,需用到的仪器按使用的先后顺序依次有
、玻璃棒、
、
、
.玻璃棒的作用是
.
(2)写出并配平测定SO
2含量的离子方程式:
(3)若气体流速管中气体流速为acm
3/min,当tmin时酸性KMnO
4溶液恰好褪色,则空气中SO
2的含量为
(g/cm
3).
(4)实验中棉花的作用是
;
若要测定空气中可吸入颗粒的含量(g/L),还需要测出的数据是
(5)乙同学按照同样的方法测量空气中SO
2的含量,所测得的数值总是比实际含量偏低,最可能的原因是(假设溶液配制、称量或量取及各种读数均无错误):
.
查看答案
在实验室可用如图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质.
图中:①为氯气发生装置;②的试管里盛有15mL30%KOH 溶液.并置于水浴中; ③的试管里盛有15mL 8% NaOH 溶液.并置于冰水浴中; ④的试管里加有紫色石蕊试液; ⑤为尾气吸收装置.请填写下列空白:
(l)制取氯气时,在烧瓶里加入一定量的二氧化锰.通过
(填写仪器名称)向烧瓶中加入适量的浓盐酸.实验时为了除去氯气中的氯化氢气体,可在①与②之间安装盛有
(填写下列编号字母)的净化装置.
A.碱石灰 B.饱和食盐水 C.浓硫酸 D.饱和碳酸氢钠溶液
(2)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件.二者的差异是:
.
反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出.如图中符合该晶体溶解度曲线的是
(填写编号字母);从②的试管中分离出该晶体的方法是
(填写实验操作名称)
(3)本实验中制取次氯酸钠的离子方程式是:
(4)实验中可观察到④的试管里溶液的颜色发生了如下变化,请填写下表中的空白:
实验现象 | 原因 |
溶液最初从紫色逐渐变为 色 | 氯气与水反应生成的H+使石蕊变色 |
随后溶液逐渐变为无色 | |
然后溶液从无色逐渐变为 色 | |
查看答案
某同学运用已有的Na
2O
2和CO
2反应的知识进行迁移,认为Na
2O
2也可和SO
2反应,反应式可能为2Na2O
2+2SO
2=2Na
2SO
3+O
2,为此设计如下一套装置,来验证Na
2O
2和SO
2的反应产物.如图安装仪器,检查装置气密性后添加药品并滴入适量浓硫酸,回答下列问题:
(1)点燃①处酒精灯,不久,观察到①处产生大量气体;③处两通管管壁发热,管内药品的颜色变化为
色逐渐变为
色.
(2)在反应过程中如何用较简便的操作证明反应产生了O
2?
.
(3)⑥处用排水法收集气体,从什么现象可证明收集的气体中已不含SO
2?
.
(4)待反应结束后,取两通管内少量固体,装入试管中,加水溶解时未产生气体,如何证明产物中有Na
2SO
3?
.
(5)待反应结束后,取两通管内少量固体,装入试管中,加入足量盐酸溶液,再加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成,试分析产生沉淀的原因.
.
查看答案