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化学与科技、社会、生产密切结合，下列有关说法不正确的是（ ） A．“乙醇汽油”的...
化学与科技、社会、生产密切结合，下列有关说法不正确的是（ ）
A．“乙醇汽油”的广泛使用能有效减少有害气体的排放
B．“无磷洗涤剂”的推广使用，能有效减少水体富营养化的发生
C．“无氟冰箱”取代“含氟冰箱”，对人类的保护伞一臭氧层起到保护作用
D．“海水淡化”可以解决“淡水供应危机”，向海水中加人净水剂明矾可以使海水淡化
考点分析：
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某课外研究小组，用含有较多杂质的铜粉，通过不同的化学反应制取胆矾．其设计的实验过程为：
（1）杂铜中含有大量的有机物，可采用灼烧的方法除去有机物，灼烧时将瓷坩埚置于______上（用以下所给仪器的编号填入，下同），取用坩埚应使用______，灼烧后的坩埚应放在______上，不能直接放在桌面上．
A．蒸发皿 B．石棉网 C．泥三角 D．表面皿 E．坩埚钳 F．试管夹
（2）杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物，用以制取胆矾．灼烧后含有少量铜的可能原因是______．
A．灼烧过程中部分氧化铜被氧化 B．灼烧不充分铜未被完全氧化
C．氧化铜在加热过程中分解生成铜D．该条件下铜无法被氧气氧化
（3）通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾，必须进行的实验操作步骤：酸溶、加热通氧气、______、______、冷却结晶、洗涤、自然干燥．
（4）由粗制氧化铜通过两种途径制取胆矾，与途径Ⅰ相比，途径Ⅱ有明显的优点是：______．（答案合理即可得分）
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如图是医生为病人输液时用的一瓶质量分数为5% 的葡萄糖（C
6H
12O
6）注射液标签．请认真观察标签上所列的内容后填写：
（1）该溶液中还有水______g；
（2）该溶液的密度约为______g•mL
-1；
（3）该溶液中溶质的物质的量浓度为______mol/L．
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实验室用固体烧碱配制500ml，0.1mol/LNaOH溶液
（1）需要称取______g的烧碱固体，固体应放在______中称量．
（2）配制的过程中不需要使用的仪器是______（填标号字母）
A． 托盘天平 B．烧杯 C．玻璃棒
D．1000ml的容量瓶 E．碱式滴定管 F．胶头滴管
（3）根据实验的实际需要和（2）中所列出的仪器判断，完成该实验还缺少的玻璃仪器是______．
（4）在容量瓶内确定溶液体积的过程中，完成后期加入少量的水的操作方式是______．
（5）下列各项操作中，可能导致实际浓度偏高的是______．（填选项字母）
A．称量NaOH固体时，砝码和物质的位置对调
B．向容量瓶中转移时，不慎洒出
C．NaOH溶解时放出大量的热，未及冷却立即配制溶液
D．定容时，仰视容量瓶的刻度线
E．定容时，加水超过刻度线，再用胶头滴管吸出多余的部分
（6）如图分别表示四种操作，其中有两处错误的是______
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关于下面氧化还原反应方程式，完成相关问题：KClO
3+HCl→Cl
2+H
2O+KCl
（1）配平该反应方程式，并用双线桥法或单线桥法表示该反应的电子转移方向和数目：
（2）氧化剂______，被氧化元素是______；（填分子式，下同）
（3）HCl的作用是______，还原产物是______．
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下列4组物质均有一种物质的类别与其它3种不同：
A．CaO、Na
2O、CO
2、CuO B．H
2、C、P、Cu
C．O
2、Fe、Cu、Zn D．HCl、H
2O、H
2SO
4、H
2CO
3（1）分别找出各组物质中与另外3种物质不同类的物质，它们是（填化学式）：A组______；B组______； C组______；D组______．
（2）这四种物质相互作用可生成一种新物质碱式碳酸铜[化学式Cu
2（OH）
2CO
3]，该反应______ 氧化还原反应（填“是”或“不是”），原因是______．
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