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化学--选修一化学与生活 维生素C(Vitamin,Ascorbic Acid)...

化学--选修一化学与生活
维生素C(Vitamin,Ascorbic Acid)又叫L-抗坏血酸,酸性,是一种水溶性维生素,在空气中及高温下易被氧化.碘单质能将其氧化.其结构如图.
(1)维生素C的分子式为   
(2)生吃蔬菜比熟吃蔬菜好,原因是   
(3)有以下试剂:①碘水 ②淀粉溶液,要证明新鲜水果中有维生素C,简叙操作过程:   
(4)下列说法正确的是   
A.人体在必要的时候可以合成维生素C         B.炒菜时加少许醋也有利于减少维生素C的损失
C.维生素C属药物类,多吃有利于保护牙齿    D.切开的苹果在空气中被氧化逐渐变成褐色
(5)某饮料的配料为:①浓缩菠萝汁②蔗糖③柠檬黄④山梨酸钾⑤水该食品主要提供    等三种营养素.
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(1)根据结构简式书写分子式; (2)维生素C在空气中及高温下易被氧化,而会失去营养价值; (3)碘单质能将维生素C氧化,可以检验碘单质是否存在来间接证明新鲜水果中有维生素C; (4)A、人体不能合成维生素; B、炒菜时加少许醋,也有利于维生素的保存; C、维生素C属于天然的物质,药物是合成的物质,二者截然不同; D、切开的苹果与空气接触,苹果中的铁元素和空气发生化学反应. (5)蔗糖属于糖类,浓缩菠萝汁中含有维生素,饮料中一定有大量的水. 【解析】 (1)根据维生素C的结构简式书写分子式为:C6H8O6,故答案为:C6H8O6; (2)维生素C在空气中及高温下易被氧化,所以生吃蔬菜比熟吃蔬菜好,故答案为:维生素C受热时很容易被氧化; (3)碘单质能将维生素C氧化,利用碘单质遇淀粉变蓝色的性质来检验,可以将新鲜水果捣烂成汁,取少许碘水于试管中,加几滴淀粉溶液,变蓝色,然后加水果汁,蓝色变浅或褪去则证明新鲜水果中有维生素C,故答案为:将新鲜水果捣烂成汁,取少许碘水于试管中,加几滴淀粉溶液,变蓝色,然后加水果汁,蓝色变浅或褪去; (4)A、人体不能合成维生素,只能从水果蔬菜中获取,故A错误; B、炒菜时加少许醋,也有利于维生素的保存,故B正确; C、维生素C属于天然的物质,药物是合成的物质,二者截然不同,故C错误; D、切开的苹果与空气接触,使得苹果中的铁元素和空气发生化学反应而逐渐变成褐色,故D正确. 故选BD; (5)蔗糖可以提供糖类,浓缩菠萝汁可以提供维生素,饮料中一定有大量的水,这些均是人体需要的营养素,故答案为:水、糖类、维生素.
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考点分析:
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(1)甲醇是一种可再生能源,工业上一般采用下列两种反应合成甲醇:
反应Ⅰ:CO(g)+2H2(g)manfen5.com 满分网CH3OH(g)
反应Ⅱ:CO2(g)+3H2(g)manfen5.com 满分网CH3OH(g)+H2O(g)
反应Ⅲ:甲醇燃烧2CH3OH(g)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)
上述反应符合“原子经济”原则的是    (填“Ⅰ”或“Ⅱ”).
(2)依据甲醇燃烧的反应原理,设计如图所示的电池装置.
①该电池正极的电极反应为   
②工作一段时间后,测验得溶液的pH减小,该电池总反应的
化学方式式为   
(3)甲烷也是一种可再生的能源,如果用甲烷来制水煤气,反应方程式为:
CH4(g)+H2O(g)manfen5.com 满分网CO(g)+3H2(g)
△H═+206kJ/mol
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①反应在0~5min这段时间共吸收的热量为    kJ;
②进行到5min时,反应达到平衡,这时平衡常数K的数值为   
③进行到8min时,只改变了影响平衡的一个条件:水蒸气的浓度.10min达到新的平衡,这时c(H2O)=    mol/L.(小数点后面保留一位数)
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(1)A仪器的名称是    ,常用于   
(2)用图中所示仪器设计一套制取一瓶干燥、纯净氨气的实验装置,仪器的连接顺序是(用管口字母符号表示):j接   
Ⅱ.为了研究Cl2的性质,设计如图所示装置进行实验(装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的品红试纸,b为湿润的品红试纸).
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(4)实验过程中,装置Ⅳ中的实验现象为   
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