某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹
夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是______.
其反应的文字表达式为______
考点分析:
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正确实验操作是实验成功关键请按要求完成下列各题
药品的取用
(1)药品取用“三”原则:
①“三不原则”:______.
②节约原则:______.
③处理剩余化学药品原则:______.
(2)药品取用方法(往试管里加固体药品或倾倒液体药品)
固体药品:①块状:用______夹取;操作要领是:“一平、二放、三慢竖”(将试管横放.用镊子将块状固体药品放入试管口,然后慢慢地将试管竖立起来,使块状固体缓缓滑至试管底部).
②粉末状:用______(或______)取用;操作要领是:“一斜、二送、三直立”(将试管倾斜,把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底邵,然后使试管直立起来,让药品落入试管底部).
液体药品:操作要领是:“取下瓶塞______着放,标签______缓慢倒,用完盖紧原处放.”
(3)用量筒量取液体的方法:①读数时,应将量筒放______,并使视线与______处保持水平,②应根据量取液体体积的多少,选用大小适当的量筒.
(4)少量取液--滴管
给物质的加热.
(1)酒精灯的使用方法:①禁止向______的酒精灯里添加乙醇;②要用火柴点燃,禁止用______点燃另一只酒精灯;③用______加热;④熄灭时,用______灭,不能用嘴吹;⑤万一不慎碰倒酒精灯,应______.
玻璃仪器的洗涤
判别仪器干净方法:仪器上附着的水______.
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掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.
请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号和名称填空
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______;
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是______;
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是______;
④取用粉末状固体药品用到的仪器是______;
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是______;
⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是______.
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为探究验证分在空气中和人体呼出气体中含量的不同设计如下实验,答案写在相应的空格内(②③为人呼出气)
(1)②中现象:______
(2)③中燃着小木条和在空气中燃烧现象有什么不同______
(3)④实验目的是什么?______
结论:与吸入空气相比,呼出气体中O
2的量______,CO
2和H
2O的量______.
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观察比较与归纳是学习化学的重要方法.对于以下三个实验:
(1)写出上述三个反应化学方程式
①______ SO
2
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暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E.
(1)写出各物质的名称:
A______; B______;
C______; D______;
E______.
(2)中文表达式表示有关的化学反应,并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应):
①______
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