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海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验: ...

海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
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请填写下列空白:
(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是     (从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处).
A.烧杯  B.坩埚    C.表面皿    D.泥三角   E.酒精灯     F.干燥器
(2)步骤③的实验操作名称是    ;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是   
(3)步骤④反应的化学方程式是(溶质为KI)   
(4)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘是因为       
(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:   
(1)根据实验操作步骤①为灼烧来分析用到的实验仪器; (2)分离固体和液体用过滤,分离互溶的两种液体用蒸馏; (3)MnO2具有较强的氧化性,碘离子在酸性条件下可被MnO2氧化生成单质碘; (4)根据萃取的基本原则两种溶剂互不相溶,且溶质在一种溶剂中的溶解度比在另一种大的多; (5)根据碘单质的特性来检验. 【解析】 (1)灼烧固体物质一般使用(瓷)坩埚,而坩埚加热需要用泥三脚支撑然后放在三脚架上,三脚架下面放酒精灯; 故答案为:BDE; (2)步骤③是分离固体和液体,则实验操作为过滤,步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,是利用互溶的两种液体的沸点不同来分离,则实验操作为蒸馏, 故答案为:过滤;蒸馏; (3)碘离子在酸性条件下可被MnO2氧化生成单质碘:离子方程式为:2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O; 故答案为:2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O; (4)根据萃取的基本原则两种溶剂互不相溶,且溶质在一种溶剂中的溶解度比在另一种大的多, 故答案为:苯与水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大; (5)根据淀粉遇碘变蓝色检验碘单质的存在,实验操作为取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘), 故答案为:取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液,观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘).
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考点分析:
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(1)画出D元素的离子结构示意图   
(2)工业上用电解C和D两元素形成的化合物的水溶液生产D的单质,写出该反应的化学方程式    ,电解后的溶液能使酚酞变红的是与电源的    极相连接的区域;
(3)D单质能和A、B、C三元素形成的化合物反应,该反应的化学方程式是    ,当有0.1mol的D单质反应时,电子转移    个;
(4)B、C、D三元素能形成一种化合物,1mol该化合物中有36mol电子,该化合物的水溶液是一种    剂,它与A、D两元素形成的化合物的水溶液反应时能产生一种有毒气体,该反应的化学方程式是    查看答案
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(1)配制250mL0.1mol•L-1的盐酸溶液
应称量盐酸体积/mL应选用容量
瓶的规格/mL
除容量瓶外
还需要的其它仪器
(2)用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积,用适量水在烧杯中稀释,等    后,溶液注入容量瓶,这是为了防止所配溶液的浓度偏    (填大或小),洗涤烧杯后,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是   
(3)若出现如下情况,所配溶液的浓度偏高的是    (填写字母).
A、没有进行洗涤烧杯;B、加蒸馏水时不慎超过了刻度;C、若定容时俯视刻度线;D、量取浓盐酸时仰视量筒;E、将量筒洗涤并将洗涤液转移到容量瓶中;F、转移溶液前容量瓶中有少量水. 查看答案
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