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某化学兴趣小组利用图一装置制取氨气并探究氨气的有关性质. (1)装置A中烧瓶内试...

某化学兴趣小组利用图一装置制取氨气并探究氨气的有关性质.
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(1)装置A中烧瓶内试剂可选用______(填序号)
a.碱石灰  b.浓硫酸  c.生石灰  d.五氧化二磷  e.烧碱
(2)若探究氨气的溶解性,需在K2的导管末端连接图二装置中的______装置(填序号),当装置D中集满氨气后,关闭K1、K2,打开K3,引发喷泉的实验操作是______
(3)若探究氨气的还原性,需打开K1、K2,K3处导管连接制取纯净、干燥氯气的装置.
①用二氧化锰与浓盐酸制取氯气,生成气体必须通过盛有______试剂的洗气瓶;
②D中氨气与氯气反应产生白烟,同时生成一种无色无味的气体,该反应的化学方程式为______
③从K3处导管逸出的气体中含有少量Cl2,则C装置中应盛放______溶液(填化学式),反应的离子方程式为______
(1)氨水易挥发,升高温度能促进氨水分解生成氨气,为促进氨水分解,则烧瓶中加入的物质遇氨水后能放出大量热,且和氨水不反应; (2)氨气极易溶于水,为防止倒吸,吸收氨气的装置中应该有缓冲装置;利用压强差将烧杯中的水排到烧瓶中; (3)①浓盐酸制取的氯气中含有氯化氢气体和水蒸气,为防止干扰实验,氯气在进入烧瓶前,应该用饱和食盐水和浓硫酸除去氯化氢和水蒸气; ②根据氧化还原反应知,生成的无色无味的气体是氮气,根据反应物和生成物写出反应方程式; ③氯气的水溶液呈酸性,所以可以用碱除去氯气. 【解析】 (1)氨水易挥发,升高温度能促进氨水分解生成氨气,为促进氨水分解,则烧瓶中加入的物质遇氨水后能放出大量热,且和氨水不反应, a.碱石灰遇水放出大量热,能使氨水温度升高,且和氨水不反应,故选; b.浓硫酸和氨水反应,故不选; c.生石灰和水反应但和氨水不反应,且放出大量热,能使氨水温度升高,促进氨水分解,故选; d.五氧化二磷能和氨水反应,故不选;  e.烧碱溶解过程中放出大量热,能使氨水温度升高,且和氨水不反应,故选; 故选ace; (2)氨气极易溶于水,为防止倒吸,吸收氨气的装置中应该有缓冲装置,Ⅱ、Ⅲ装置中都有缓冲装置,Ⅰ没有缓冲装置能产生倒吸,故选Ⅱ或Ⅲ;利用压强差将烧杯中的水排到烧瓶中,操作为用热毛巾将烧瓶捂热,烧瓶中的空气进入烧杯中,导致大气压强大于烧瓶中气体压强,从而使烧杯中的水通过导管进入烧瓶中产生喷泉实验, 故答案为:Ⅱ或Ⅲ;用热毛巾将烧瓶捂热; (3)①浓盐酸制取的氯气中含有氯化氢气体和水蒸气,为防止干扰实验,氯气在进入烧瓶前,应该用饱和食盐水和浓硫酸除去氯化氢和水蒸气,故答案为:饱和食盐水,浓硫酸; ②根据氧化还原反应知,生成的无色无味的气体是氮气,所以其反应方程式为:3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2, 故答案为:3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2; ③氯气和水反应生成盐酸和次氯酸导致氯气的水溶液呈酸性,所以可以用氢氧化钠溶液除去氯气,反应离子方程式为: Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O, 故答案为:NaOH,Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
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考点分析:
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某氯化铁样品含有FeCl2杂质.现要测定其中铁元素的质量分数,实验按以下步骤进行:
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(1)操作I所用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还必须有______(填仪器名称).
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阅读下表中短周期主族元素的相关信息.
元素代号相关信息
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BB的原子最外层电子数是其内层电子数的三倍
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DA、B、D组成的36电子的化合物X是家用消毒剂的主要成分
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NaNO2有像食盐一样的外观和咸味,它可将正常的血红蛋白变为高铁血红蛋白,使血红蛋白中的铁元素由二价变为三价,失去携氧能力,美蓝是亚硝酸盐中毒的有效解毒剂.
(1)下列说法正确的是______(填序号).
A.解毒剂美蓝应该具有氧化性     B.中毒时亚硝酸盐发生氧化反应
C.解毒时高铁血红蛋白被还原     D.中毒过程中血红蛋白显氧化性
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从上述反应推知______(填序号).
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(3)根据上述反应,可用试纸和生活中常见的物质进行实验来鉴别NaNO2和NaCl.现供选用的物质有:①白酒  ②碘化钾淀粉试纸  ③淀粉  ④白糖  ⑤食醋,进行本实验时,可以选用的物质至少有______(填序号).
(4)某工厂的废液中含有2%~5%的NaNO2,直接排放会造成污染.下列试剂中:①NaCl  ②NH4Cl  ③HNO3  ④浓H2SO4,能使NaNO2转化为N2的是______(填序号).
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(3)“三酸”常用于溶解金属和金属氧化物
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向仅含Fe2+、I-、Br-的溶液中通入适量氯气,溶液中这种离子的物质的量随消耗氯气物质的量的变化如图所示.下列说法中正确的是( )
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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