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氯碱厂电解饱和食盐水制取NaOH的工艺流程示意图如下: 依据上图,完成下列填空:...

氯碱厂电解饱和食盐水制取NaOH的工艺流程示意图如下:

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依据上图,完成下列填空:

(1)与电源负极相连的电极附近,溶液pH值选填:不变、升高或下降),与电源正极相连的电极叫     极,检验该极上产物的方法是                 

(2)写出电解饱和食盐水的化学方程式                        

(3)如果粗盐中SO满分5 manfen5.com含量较高,必须添加钡式剂除去SO满分5 manfen5.com,该钡试剂可以是选填A.B.c,多选扣分)  

A.Ba(OH)2      B.Ba(NO3)2      C.BaCl2 

(4)判断钡试剂已经过量的方法是                                 

(5)为有效除去Ca2+、Mg2+、SO满分5 manfen5.com,加入试剂的合理顺序为选填a,b,c多选扣分)

A.先加NaOH溶液,后加Na2CO3溶液,再加钡试剂 

B.先加NaOH溶液,后加钡试剂,再加Na2CO3溶液   

C.先加钡试剂,后加NaOH溶液,再加Na2CO3溶液

(6)为检验精盐纯度,需配制150 mL0.2 mol/LNaCl(精盐)溶液,下图是该同学转移溶液的示意图,图中的错误是                                

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(1)升高   阳极   将淀粉碘化钾试纸用水润湿后粘在玻璃棒一端,靠近装有待测气体的集气瓶 如果黄绿色气体能使试纸变蓝色,证明含有Cl2。 (2)电解饱和食盐水的反应:2NaCl+2H2O  2NaOH+Cl2↑+H2↑ (3)C (4)静止,向上层清液中继续滴加BaCl2 ,如不产生沉淀,已过量。 (5)B.C。 (6)未用玻璃棒引流       100 mL的容量瓶不能配制150 mL 溶液 【解析】 试题分析:(1)与电源负极相连为阴极,生成氢气和NaOH,生成碱,所以pH升高;与正极相连为阳极,生成氯气;将淀粉碘化钾试纸用水润湿后粘在玻璃棒一端,靠近装有待测气体的集气瓶 如果黄绿色气体能使试纸变蓝色,证明含有Cl2。 (2)电解饱和食盐水的反应:2NaCl+2H2O  2NaOH+Cl2↑+H2↑ (3)添加钡试剂除去SO42-,注意不能引入新的杂质,选Ba(NO3)2会引入杂质硝酸根离子,所以该钡试剂不能选用。同理Ba(OH)2则引入了OH-离子。 (4)静止,向上层清液中继续滴加BaCl2 ,如不产生沉淀,已过量。 SO42-、Ca2+、Mg2+等分别与BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液反应生成沉淀,可再通过过滤除去,Na2CO3溶液能除去过量的BaCl2溶液,盐酸能除去过量的Na2CO3溶液和NaOH溶液,所以应先加BaCl2溶液再加Na2CO3溶液,最后加入盐酸。故答案为:B.C。 (6)未用玻璃棒引流;100 mL的容量瓶不能配制150 mL 溶液。 考点:电解池、实验室除杂质、离子方程式书写。
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考点分析:
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喷泉是一种常见的实验现象(如下图),其产生原因是存在压强差。

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(1)图Ⅰ为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是(填编号字母)      

A.HCl 和H2O            B.O2和H2O  

C.SO2和NaOH溶液      D.CO2和NaOH溶液

(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了图Ⅱ所示的   装置。

在图Ⅱ的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生  喷泉的是(填编号字母)         

A.CaCO3和稀H2SO4        B.NaOH与稀HCl

C.Zn与稀HCl             D.NaCl与稀HNO3

(3)比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置,从产生喷泉的原理分析,二者的不同点在于                

(4)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”)装置的原理相似。

 

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(11分)甲、乙两位同学分别用不同的方法配制100mL 3.6mol/L的稀硫酸。

(1)若采用18mol/L的浓硫酸配制溶液,需要用到浓硫酸的体积为        

(2)甲学生:量取浓硫酸,小心地倒入盛有少量水的烧杯中,搅拌均匀,待冷却至室温后转移到100 mL 容量瓶中,用少量的水将烧杯等仪器洗涤2~3次,每次洗涤液也转移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度线定容,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀。

①将溶液转移到容量瓶中的正确操作是                           

②洗涤操作中,将洗涤烧杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是__     _______。

    ③用胶头滴管往容量瓶中加水时,不小心液面超过了刻度,

处理的方法是_      ___(填序号)。

A.吸出多余液体,使凹液面与刻度线相切

B.小心加热容量瓶,经蒸发后,使凹液面与刻度线相切

C.经计算加入一定量的浓盐酸

D.重新配制

(3)乙学生:用100 mL 量筒量取浓硫酸,并向其中小心地加入少量水,搅拌均匀,待冷却至室温后,再加入水至100 mL 刻度线,再搅拌均匀。你认为此法是否正确?若不正确,指出其中错误之处                                                 

(4)在配制过程中如出现下列操作,所配溶液与目标溶液相比,浓度将如何变化?(用“偏大”、“偏小”或“无影响”填空)

①用量筒量取浓硫酸时仰视读数,则所配溶液的物质的量浓度______;

②定容时,仰视容量瓶刻度线,则所配溶液的物质的量浓度______;

 

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A.B.C.D四种元素核电荷数均小于18。B元素是地壳中含量最多的元素,A.C元素的原子最外层电子数相等,C.D元素原子电子层数相同。A原子最外层电子数等于电子层数,C原子最外层电子数是K层上电子数的一半。D元素原子有三个电子层,D-离子电子层结构与氩原子电子层结构相同。则四种元素的名称为:

(1)A         B         C          D        

(2)A原子、C+离子的结构示意图为                                 

(3)B原子、D-离子的电子式为                                

(4)A单质与B单质的化学方程式为                              

 

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写出电子数为10的微粒符号:

(1)原子:           

(2)分子:                                                

(3)离子:                                  

 

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19世纪,提出近代原子论的科学家是                 ;英国科学家              提出了原子结构的葡萄干面包模型;               提出了原子结构的行星模型,依据是α粒子散射实验。

 

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