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已知AgNO3晶体加热分解生成两种单质和红棕色气体。用下列某些装置粗略测定混入了...

已知AgNO3晶体加热分解生成两种单质和红棕色气体。用下列某些装置粗略测定混入了其他不分解也不参与反应的杂质的硝酸银的纯度,并进行有关实验(装置中必要的铁架台、铁夹、酒精灯等已略去),填写下列空白。

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1)写出AgNO3受热分解的化学方程式:_______________________________________________________________

2)测定AgNO3的纯度,可选用由ABCD组成的装置,但其中不合理的是____________,该错误引起的后果是____________________________________________

3B瓶中的空气对实验结果________(”)影响,理由是____________________________________________________________________________

4)如果改进装置后,称取硝酸银试样4.00 g置于A中缓缓加热,待反应完全后,产生的气体通过BC装置后,测得量筒中水的体积,并折算成标准状况下气体的体积为112 mL,则试样的纯度为________

5)如果加热Cu(NO3)2生成氧化铜,则加热分解所得气体应通入装置________(“E”“F”),其理由是__________________________________________________________

 

(1)2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑ (2)C 无法将水排入量筒 (3)无 AgNO3分解产生的气体VNO2∶VO2=2∶1,通入水后有O2剩余 (4)85.0% (5)F Cu(NO3)2分解产生的气体VNO2∶VO2=4∶1,恰好被水完全吸收,为防止液体倒吸而应选装置F 【解析】(1)AgNO3晶体加热分解生成Ag、O2以及红棕色NO2气体。(2)测定AgNO3分解产生的气体的体积利用排水法测定,若气体从长导管进,无法将水排入量筒。(3)AgNO3分解产生的气体VNO2∶VO2=2∶1,4NO2+O2+H2O===4HNO3,O2过量,通入水后有O2剩余,B瓶中的空气对实验结果无影响。(4)根据AgNO3分解产生的气体VNO2∶VO2=2∶1和4NO2+O2+H2O===4HNO3以及剩余O2的物质的量为0.005 mol,可推知AgNO3分解产生的O2为0.01 mol。根据2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑,可知AgNO3为3.4 g,则试样的纯度为85.0%。(5)根据2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑,分解产生的气体VNO2∶VO2=4∶1,恰好被水完全吸收,为防止液体倒吸而应选装置F。  
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考点分析:
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某课外活动小组欲利用CuONH3反应,研究NH3的某种性质并测定其组成,设计了如下实验装置(夹持装置未画出)进行实验。请回答下列问题:

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1)仪器a的名称为________;仪器b中可选择的试剂为________

2)实验室中,利用装置A还可制取的无色气体是________(填字母)

ACl2       BO2         CCO2       DNO2

3)实验中观察到装置C中黑色CuO粉末变为红色固体,量气管有无色无味的气体,上述现象证明NH3具有________性,写出相应的化学方程式___________________________

________________________________________________________________________

4E装置中浓硫酸的作用______________________________________________

5)读取气体体积前,应对装置F进行的操作:_______________________________________________________________

6)实验完毕,若测得干燥管D增重m g,装置F测得气体的体积为n L(已折算成标准状况),则氨分子中氮、氢的原子个数比为________(用含mn字母的代数式表示)

 

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现有一瓶标签上注明为葡萄糖酸盐(钠、镁、钙、铁)的复合制剂,某同学为了确认其成分,取部分制剂作为试液,设计并完成了如下实验:

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已知:控制溶液pH4时,Fe(OH)3沉淀完全,Ca2Mg2不沉淀。

该同学得出的结论正确的是(   )

A.根据现象1可推出该试液中含有Na

B.根据现象2可推出该试液中并不含有葡萄糖酸根

C.根据现象34可推出该试液中含有Ca2,但没有Mg2

D.根据现象5可推出该试液中一定含有Fe2

 

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某同学通过系列实验,探究Cu及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是(   )

A.将铜粉和硫粉混合均匀并加热以制取CuS

B.将Cu片放入过量浓硫酸中,一段时间后加水以观察CuSO4溶液的颜色

C.向CuSO4溶液中加入NaOH溶液,过滤洗涤并收集沉淀,加热以制取CuO

D.设计Cu—Al—浓硝酸原电池,以证明金属活动性:Cu<Al

 

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在实验室里用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制备铜,有下列两种途径:

1Fe满分5 manfen5.comH2满分5 manfen5.comCu

2CuO满分5 manfen5.comCuSO4满分5 manfen5.comCu

若用这两种方法制得等量的铜,则下列有关说法符合实际情况的是(   )

A.消耗铁的质量相同

B.消耗硫酸的质量相同

C.生成硫酸亚铁的质量相同

D.消耗氧化铜的质量相同

 

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下述实验设计能够达到目的的是(   )

编号实验目的实验设计

A证明盐酸酸性比醋酸强用同一电路测等体积的盐酸、醋酸溶液的导电性

B证明H2CO3酸性比H2SiO3CO2通入Na2SiO3溶液中

C证明钠的金属活动性比铜强CuCl2溶液中投入金属钠

D证明溶液中含有I向溶液中加入淀粉

 

 

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