海水是巨大的资源宝库，下列关于海水综合利用的说法错误的是
A．海水制淡水主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等
B．海水制盐、发展氯碱工业都是发生物理变化
C．海水提溴过程中先通入Cl2将溴离子氧化为溴单质
D．工业上用电解熔融MgCl2的方法制取金属镁
下列解释事实的化学用语正确的是
A．CO2的水溶液显酸性： H2CO3 
2H++CO32-
B．电子式表示氯化氢气的形成过程：
C．AlCl3溶液中加入过量氨水：Al3++4NH3•H2O = AlO2-+ 4NH4++2H2O
D．向K2Cr2O7溶液中滴加少量浓H2SO4，溶液橙色加深：
Cr2O72－(橙色) + H2O 
2CrO42－(黄色) +2H+
下列说法正确的是
A．CHCl=CHCH3不存在顺反异构
B．油脂在酸性、碱性条件下都能水解，水解产物相同
C. 蛋白质溶液中加入饱和Na2SO4溶液，可使蛋白质析出，从而进行分离
D．淀粉溶液与稀硫酸共热，再加新制Cu(OH)2共热，无红色沉淀，证明淀粉没水解
下列图片中的资料对应的说法正确的是
| A | B | C | D |
资料 |
聚乙烯可做 包装材料 |
分类收集垃圾有利于资源的回收利用 |
水果、蔬菜、肉类都含重要的营养物质 |
服用补铁剂同时服用Vc片 |
说法 | 无毒，用于食品、药品包装 | 废旧手机电池放入此标志的垃圾桶 | 柠檬是酸性食品，肉类是碱性食品
| 利用Vc酸性OTC表示非处方药 |
（15分）
某研究小组想研究碳与浓硝酸的反应。其实验过程如下。
操作 | 现象 |
|
|
b．把小块烧红的木炭迅速伸入热的浓硝酸中。 | 红热的木炭与热的浓硝酸接触发生剧烈反应，同时有大量红棕色气体产生，液面上木炭迅速燃烧，发出光亮。 |
（1）热的浓硝酸与红热的木炭接触会发生多个化学反应。
① 碳与浓硝酸的反应，说明浓硝酸具有 性。
② 反应产生的热量会使少量浓硝酸受热分解，产生红棕色气体、一种无色无味的单质气体X和水，气体X的化学式是 。
（2）实验现象中液面上木炭迅速燃烧，发出光亮。同学甲认为可能是木炭与气体X反应产生的现象；同学乙猜测NO2可能具有助燃性，木炭能在NO2中燃烧。他们设计了以下实验。
Ⅰ.制取NO2气体。
① 在虚线框内画出用铜与浓硝酸制取和收集NO2的装置简图(夹持仪器略)。
② NaOH溶液的作用是吸收多余的NO2，该反应生成两种物质的量相等的正盐，写出反应的化学方程式 。
Ⅱ.探究实验。
实验操作：在空气中引燃木炭，使其燃烧并带有火焰，将带火焰的木炭伸入盛有NO2气体的集气瓶中。
实验现象：木炭在NO2气体中持续燃烧，火焰迅速变亮，集气瓶中气体颜色变浅直至无色，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，且遇空气不变色。
① 根据实验现象写出碳与NO2气体反应的化学方程式 。
② 试分析是否需要增加带火焰的木炭与纯净的X气体反应的实验 。
③ 通过实验探究，你认为甲、乙同学的预测是否合理，请简述理由 。
（12分）空气吹出法是最早工业化海水提溴的方法，适合从低浓度含溴溶液中提取溴。
（1）NaBr的电子式是 。
（2）反应①是将Br—转化为Br2，反应①的离子方程式是 。
（3）通入空气吹出Br2，并用Na2CO3吸收的目的是 。
（4）反应②的化学方程式是 。
（5）反应③中每生成3 mol Br2，转移电子的物质的量是 mol。
（6）为了除去工业Br2中微量的Cl2，可向工业Br2中 （填字母）。
a．通入HBrb．加入NaBr溶液 c．加入Na2CO3溶液 d．加入Na2SO3溶液
