中学化学中很多“规律”都有其适用范围,下列根据有关“规律”推出的结论合理的是( )
A.Na2O、Na2O2组成元素相同,推出与水反应产物也完全相同
B.SO2和湿润的Cl2都有漂白性,推出二者混合后漂白性更强
C.H2CO3的酸性比HClO强,推出CO2通入NaClO溶液中能生成HClO
D.根据铜与浓硫酸可以制取SO2,推出常温下铁与浓硫酸也可以制取SO2
设NA为阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是( )
A.常温下,2.7g铝片投入足量的浓硫酸中,铝失去的电子数为0.3NA
B.1L 1mol/L的盐酸溶液中,所含氯化氢分子数为NA
C.标准状况下,11.2L四氯化碳所含分子数为0.5 NA
D.在铜与硫的反应中,1mol铜完全反应失去的电子数为 NA
化学与生产、生活、社会密切相关。下列有关说法中错误的是( )
A.某地区出现了严重的旱情,缓解旱情的措施之一是用碘化银进行人工增雨
B.新能源汽车的推广与使用有助于减少光化学烟雾的产生
C.利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源有利于实现“低碳经济”
D.从海水提取物质都必须通过化学反应才能实现
实验室用密度为1.18g/mL,质量分数为36.5%浓盐酸配制250mL0.2mol/L的盐酸溶液,填空并请回答下列问题:
(1) 配制250mL0.2mol/L的盐酸溶液
计算应称量盐酸体积/mL | 应选用容量瓶的规格/mL | 除量筒、容量瓶、烧杯外还需的其它仪器 |
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(2)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次) _ __ __;
A.用30mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用量筒量准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处
(3)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是 ____ ,
(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?
若没有进行A操作 ;
若加蒸馏水时不慎超过了刻度 ;
若定容时俯视刻度线___________________。
(5)若实验过程中出现如下情况如何处理?
向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴掉在容量瓶外面__________________________________________________________________________ 。
取10g 硫酸铁溶于水配成100ml溶液,
(1)该硫酸铁的物质的量浓度_______________
(2)Fe3+ 物质的量浓度_____________
(3)取出该溶液20ml含SO42-物质的量为____________,然后稀释,使其硫酸铁物质的量浓度变为0.05mol/L,则应加水___________ml(设稀释时,对溶液体积的影响忽略不计)
现有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,选择适当的试剂将其转化为相应的沉淀或固体,从而实现Cl-、SO42-、和NO3-的相互分离。相应的实验过程可用下图表示:
请回答下列问题:
(1)写出实验流程中下列物质的化学式: 试剂X : ,沉淀A: ,沉淀B: 。
(2)上述实验流程中加入过量的Na2CO3的目的是 。
(3)按此实验方案得到的溶液3中肯定含有 (填化学式)杂质;为了解决这个问题,可以向溶液3中加入适量的 ,之后若要获得固体NaNO3需进行的实验操作是 _________(填操作名称)。