常温下，等体积的下列各组酸和碱的溶液混和后，溶液pH＜7的是
①pH之和为14的硝酸和氢氧化钾溶液； ②pH之和为15的盐酸和氨水溶液；
③pH之和为14的醋酸和苛性钠溶液； ④pH之和为13的硫酸和氢氧化钡溶液。
A．② B．①② C．②③ D．③④
下列事实能说明醋酸是弱酸的是
① 醋酸钠溶液中CH3COO－与CH3COOH共存
② 0.1 mol/L的醋酸钠溶液的pH值约为9
③ 等体积、等浓度的硫酸和醋酸溶液与氢氧化钠反应，硫酸溶液消耗的氢氧化钠多
④ 0.1mol/L的醋酸的pH值约为4.8
⑤ pH值等于4、体积相等的醋酸和盐酸，与等浓度NaOH溶液充分反应时，醋酸液消耗碱液多
A．①②④⑤ B．②④ C．②③④ D．②③
在平衡体系中：H2S
H++HS-，HS-H++S2-，增大溶液的pH值时，则c(S2-)变化正确的是( )
A．增大 B．可能增大也可能减小 C．减小 D．不变
下列有关叙述中正确的是：（ ）
A．难溶于水的电解质一定是弱电解质
B．强电解质的水溶液导电能力一定比弱电解质水溶液的导电能力强
C．易溶于水的电解质一定是强电解质
D．强电解质在水溶液中的电离过程是不可逆的
某同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见下图．
请回答：
（1） 步骤①和②的操作名称是________．
（2） 步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是_____________________________；
步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，这是为了防止________________，当蒸发皿中有较多量固体出现时，应________________，用余热使水分蒸干．
（3）猜想和验证：
猜想 | 验证的方法 | 现象 | 结论 |
猜想Ⅰ：固体A中含 CaCO3、MgCO3 | 取少量固体A于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口 |
| 猜想Ⅰ成立 |
猜想Ⅱ：固体A中含 BaCO3 | 取少量固体A于试管中，先滴入________，再滴入Na2SO4溶液 | 有气泡放出，无白色沉淀 |
|
猜想Ⅲ：最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4 | 取少量NaCl晶体溶于试管中的蒸馏水，________ |
| 猜想Ⅲ成立 |
掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，下图为两套实验装置。
I II
⑴ 写出下列仪器的名称：
a. b. c.
⑵ 仪器a～e中，使用前必须检查是否漏水的有 。（填序号）
⑶ 若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器是 ，将仪器补充完整后进行实验，温度计水银球的位置在 处。冷凝水由 （填f或g）口通入， 口流出。
（4） 现需配制0.125mol/LNaOH溶液450mL，装置II是某同学转移溶液的示意图。
① 图中的错误是 。除了图中给出的仪器和分析天平外，为完成实验还需要的仪器有： 。
② 根据计算得知，需称量NaOH的质量为 g。称量时，往左盘烧杯中逐步添加药品至天平平衡，当只缺少量晶体时，其操作方法是_____________________________
② 配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次） 。
A．用30mL水洗涤烧杯2～3次，洗涤液均注入容量瓶
B．准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解
C．将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D．将容量瓶盖紧，颠倒摇匀
E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度2～3cm处
④ 下列操作使配制的NaOH溶液浓度偏低的有________．
A．将砝码放在左盘上，NaOH放在右盘上进行称量（使用游码）
B．选用的容量瓶内有少量蒸馏水
C．定容摇匀后，液面下降，又加水至刻度线
D．整个配制过程中，容量瓶不振荡
