下列有关溶液组成的描述合理的是
A．无色透明的溶液中：
、K+、Na+、MnO4-
B．酸性溶液中可能大量存在Na+、ClO
、SO42-、I
C．含有0.1 mol
Fe3+ 的溶液中可以大量存在：K+、Mg2+、I-、NO3-
D．室温下，PH=l的溶液中一定可以存在：Na+、Fe3+、NO3-、SO42-
下列描述正确的是
A．氯气、SO2都能使品红溶液褪色，它们的漂白原理相同
B．滴加石蕊试液显红色的溶液：Fe3+、NH4+、I-可能大量共存
C．某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡产生白色沉淀，原溶液中一定含有SO42-
D．Fe(NO3)2溶液中滴加少量稀硫酸会变黄色
用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是
A．含有NA个氮原子的氮气在标准状况下的体积约为11.2L
B．25℃，1.01×105Pa，64gSO2中含有的原子数小于3NA
C．在常温常压下，11.2L Cl2含有的分子数为0.5NA
D．1 mo1 Na2O2与足量H2O反应，转移了2 NA 个电子
“化学是一门中心学科，与社会、生活、科研密切的关系”。下列叙述中，不正确的是
A．大量使用燃煤发电是形成雾霾的主要原因
B．天然气、煤气大量泄漏遇到明火会爆炸
C．利用化学反应可实现12C到14C的转化
D．晶体硅可用于光伏发电、制造芯片
（14分）下图5个装置都是中学化学中常见的实验装置，某学习小组的同学欲用这些装置进行常见物质的制取并探究其性质（图中a、b、c表示止水夹），请对其进行完善或评价，试回答下列问题：
（1）将A、C、E相连后，以浓盐酸和 （填写名称）为原料制取Cl2，仪器乙的名称是 。
写出实验中制备氯气的离子方程式 。
（2）利用（1）中装置和药品，在丙中加入适量水，即可制得氯水。将所得氯水分为两份，进行Ⅰ、Ⅱ两个实验，实验操作、现象、结论如下：
实验 序号 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
Ⅰ | 将所得氯水滴入品红溶液 | 品红溶液褪色 | 氯气与水反应的产物有漂白性 |
Ⅱ | 向所得氯水中加入碳酸氢钠粉末 | 有无色气泡产生 | 氯气与水反应至少产生一种酸性强于碳酸的物质 |
实验Ⅰ获得结论是否合理？ （填“合理”或“不合理”）。若选“不合理”，请说明理由（若选“合理”，则无需填写理由）： 。
实验Ⅱ获得结论是否合理？ （填“合理”或“不合理”）。若选“不合理”，请说明理由（若选“合理”，则无需填写理由）： 。
（3）利用（1）中装置还可设计一个简单的实验比较Cl－和S2－的还原性强弱。则C中预期出现的现象是 。
（4）将B、D、E装置相连接（打开止水夹a和止水夹b，关闭止水夹c），在B中盛装浓硝酸和铜片（将铜片放在有孔塑料板上），可制得NO2。一段时间后，欲用D装置探究NO2与水的反应，其操作步骤为：先 ，再 以使烧杯中的水进入试管丁，观察现象。
（18分）某固体氯化铁中混有氯化亚铁，为测定其中铁的质量分数，现进行如下实验：
请根据上面流程，回答以下问题：
（1）操作I所用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外，还必须有 。（填仪器名称）
（2）进行操作Ⅱ所选用的仪器是 。
A．50ml量筒 B．25ml量筒 C．50ml碱式滴定管 D． 50ml酸式滴定管
（3）写出向该溶液中加入氯水和过量氨水时发生的离子方程式分别是 ，
（4）在过滤洗涤时，用什么方法证明沉淀已洗涤干净
（5）称量灼烧后所得固体为b1g，再灼烧再称量为b2g,若b1-b2=0.3g,某同学认为已符合要求，你认为是否符合要求，理由是什么 。
（6）若样品质量为ag，最后所得固体质量为bg，写出铁的质量分数表达式 （不用化简）。
（7）有人认为该实验中有一步操作是不必要的，请指出该步操作是 。
（8）若证明操作Ⅰ所得溶液中含有Fe3+，写出所需试剂的名称 。
