科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是
A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成
B.探究NO和N2O可能化合生成NO2
C.探究NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2、NaNO3和H2O
D.探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞红色褪去的原因是溶液的酸碱性改变还是HClO的漂白作用
能证明硅酸的酸性弱于碳酸酸性的实验事实是
A.CO2溶于水形成碳酸,SiO2难溶于水
B.CO2通入可溶性硅酸盐溶液中析出硅酸沉淀
C.高温下SiO2与碳酸盐反应生成CO2
D.氯化氢通入可溶性碳酸盐溶液中放出气体,通入可溶性硅酸盐溶液中生成沉淀
下列反应中,HNO3既显氧化性,又显酸性的是
A.C和HNO3 B.FeO和HNO3 C.Fe2O3和HNO3 D.CuO和HNO3
下列实验装置不能达到实验目的的是
下列实验操作完全正确的是
编号 | 实验 | 操作 |
A | 钠与水反应 | 用镊子从煤油中取出金属钠,切下绿豆大小的钠,小心放入装满水的烧杯中 |
B | 实验室制备氢氧化铝 | 向盛有硫酸铝溶液的试管中逐滴滴加氢氧化钠至过量 |
C | 检验溶液中的Fe3+ | 向溶液中滴加几滴硫氰化钾溶液 |
D | 实验室制备氢氧化亚铁沉淀 | 向盛有硫酸亚铁溶液的试管中逐滴加入氢氧化钠溶液,并边滴加边振荡 |
已知Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+。向FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后仍有固体存在,则下列判断不正确的是
A.加入KSCN溶液一定不变红色 B.溶液中一定含Cu2+
C.剩余固体中一定含Cu D.溶液中一定含Fe2+