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一定温度下,难溶强电解质的饱和溶液中存在着沉淀溶解平衡,其平衡常数为 物质 Fe...

一定温度下,难溶强电解质的饱和溶液中存在着沉淀溶解平衡,其平衡常数为

物质

Fe(OH)2

Cu(OH)2

Fe(OH)3

Ksp(25℃)

8.0×10﹣16

2.2×10﹣20

4.0×10﹣38

对于含Fe2(SO4)3、FeSO4和CuSO4各0.5mol的混合溶液1L,根据上表数据判断,说法错误的是

A.向混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,最先看到红褐色沉淀

B.向溶液中加入双氧水,并用CuO粉末调节pH,过滤后可获较纯净的CuSO4溶液

C.该溶液中c(SO42﹣):[c(Fe3+)+c(Fe2+)+c(Cu2+)]=5:4

D.将少量FeCl3粉末加入含Cu(OH) 2的悬浊液中,其中c(Cu2+)增大

 

C 【解析】 试题分析:A.向混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,根据沉淀溶解平衡常数可知形成Fe(OH)3沉淀需要的溶液的OH-的浓度最小,因此最先看到红褐色沉淀,正确;B.向溶液中加入双氧水,可以把溶液中的Fe2+氧化为Fe3+,然后用CuO粉末调节pH,就可以将溶液中的杂质Fe3+形成Fe(OH)3沉淀,过滤后可获较纯净的CuSO4溶液,正确;C.在该溶液中c(SO42﹣)= 0.5×3+ 0.5×1+ 0.5×1=2. 5mol/L;c(Fe3+)= 0.5mol/L×2=1.0mol/L;c(Fe2+)= 0.5mol/L×1=0.5mol/L;c(Cu2+)= 0.5mol/L×1=0.5mol/L;所以c(SO42﹣):[c(Fe3+)+c(Fe2+)+c(Cu2+)]= 2. 5:(1.0+0.5+0.5)=5:4 ,正确; D. 将少量FeCl3粉末加入含Cu(OH) 2的悬浊液中,由于Fe3+发生水解反应使溶液显酸性,对Cu(OH)2的沉淀溶液平衡来说起抑制作用,平衡逆向移动,所以其中c(Cu2+)减小,错误。 考点:考查沉淀溶解平衡的应用的知识。  
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考点分析:
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X、Y、Z、W四种短周期元素在元素周期表中的相对位置如图所示,这四种元素原子的最外层电子数之和为20,下列判断正确的是

W

X

Y

 

Z

 

A.四种元素的原子半径:rZ>rX>rY>rW

B.四种元素形成的单质最多有6种

C.四种元素均可与氢元素形成电子总数为18的分子

D.四种元素中,Z的最高价氧化物对应的水化物酸性最强

 

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如图所示是298 K时,N2与H2反应过程中能量变化的曲线图 ,下列叙述错误的是

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A.加入催化剂,不能改变该化学反应的反应热

B.b曲线是加入催化剂时的能量变化曲线

C.该反应的热化学方程式为:N2(g)+3H2(g) 满分5 manfen5.com2NH3(g),ΔH=-92 kJ/mol

D.在温度、体积一定的条件下,通入1 mol N2和3 molH2反应后放出的热量为92kJ

 

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下列化合物中与自身类别相同的同分异构体数目(不考虑立体异构)最多的是

A.戊烷        B.戊醇        C.戊烯         D.乙酸丙酯

 

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化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实解释错误的是

选项

现象或事实

解释

A

明矾用于净水

铝离子水解产生胶体具有很强吸附杂质的作用

B

SO2能使品红溶液褪色

SO2具有漂白性

C

“地沟油”禁止食用,但可以用来制肥皂

“地沟油”主要成分为油脂属于酯类可以发生皂化反应

D

用氯水和淀粉溶液鉴别食盐是否加碘

目前加碘食盐中含碘元素物质为KI

 

 

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(16分)碳酸钙、盐酸是中学化学实验中的常用试剂。

(1)甲同学拟测定CaCO3固体与过量0.1 mol·L-1 HCl的反应速率。

该反应的化学方程式为_________。

设计两种实验方案:

方案一:通过测量_________和__________计算反应速率

方案二:通过测量_________和__________计算反应速率

配制250mL 0.1 mol·L-1 HCl:量取___________mL 10 mol·L-1 HCl加入烧杯中,加适量蒸馏水,搅拌,将溶液转入__________中,洗涤,定容,摇匀。

(2)乙同学拟用如图装置探究固体表面积和反应物浓度对化学反应速率的影响。

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限选试剂与用品:0.1 mol·L-1 HCl、颗粒状CaCO3、粉末状CaCO3、蒸馏水、量筒、秒表

设计实验方案:在固体表面积或反应物浓度不同的条件下,测定________(要求所测得的数据能直接体现反应速率大小)。

拟定实验表格,完整体现实验方案。(表格列数自定;列出所用试剂的用量、待测物理量和拟定的数据;数据可用字母a、b、c等表示)

物理量

 

实验序号

V(0.1mol/L

HCl)/mL

 

……

实验目的:实验1和2探究固体表面积对反应速率的影响;实验1和3探究反应物浓度对反应速率的影响

实验1

 

 

……

实验2

 

 

……

实验3

 

 

……

 

 

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