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附加:(10分)(1)把一定质量的镁、铝混合物投入到1mol·L-1的盐酸中,待...

附加:(10分)(1)把一定质量的镁、铝混合物投入到1mol·L-1的盐酸中,待金属完全溶解后,向溶液中加入1mol·L-1的氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的体积关系如图所示。则:

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金属铝的质量为________ g

a的取值范围是________ mL。

(2)浓度分别为1mol /L的硫酸、氢氧化钠溶液各200mL分别放在甲、乙两烧杯中,各加等质量的铝,生成氢气的体积比为8:9,则甲、乙两烧杯中加入的铝的物质的量为           

 

(1)0.27(3分) 0≤a<50 (3分) (2)0.15mol(4分) 【解析】 试题分析:(1)首先发生的反应是中和过量的酸:H++OH-=H2O,然后是沉淀两种金属离子:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓、Al3++3OH-= Al(OH)3↓,最后是Al(OH)3的溶Al(OH)3+OH-=AlO2- + 2H2O ,从横坐标80mL到90mL这段可以求出n(Al(OH)3)=0.01mol,则n(Al)=n(Al(OH)3)=0.01mol,即为0.27g。 故答案为:0.27; (2)假设盐酸溶解金属后不剩,这种情况下,酸恰好与合金反应完全,即a=0,通过极值法,当合金中完全是铝时,因为沉淀Al3+需要NaOH溶液的体积为30mL,从图可知,中和过量的酸所消耗的碱液体积最大为50mL,但是假设不成立,最大值是不存在的,所以的取值范围为 0≤a<50, 故答案为:0≤a<50; (3)发生反应有:2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑;2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑, 讨论:(1)若酸碱均过量,则产生的氢气取决于铝,铝的质量相同,所以氢气相等1:1; (2)若酸碱均不够,产生的氢气取决于酸碱,根据方程式,酸碱产生的比值为2:3; (3)现在的比值是8:9,比值处于 2:3和1:1之间,由于铝消耗硫酸量大于碱,此时铝对于酸过量而对于碱不足; 假设加入铝的物质的量为x,浓度分别为1mol/L的硫酸、氢氧化钠溶液各200mL,物质的量都为0.2mol, 则2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑; 3 3 0.2mol 0.2mol 两烧杯中,生成的气体体积比为甲:乙=8:9;所以铝和碱反应生成氢气的量为:0.225mol,且铝不足, 则 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑, 2 3 x 0.225mol x=0.15mol 故答案为:0.15mol; 考点:考查金属镁、铝的性质,特别是铝的两性,以及化学反应计算的综合能力。  
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考点分析:
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(16分)由Fe2O3、CuO、C组成的混合粉末,取样品进行下列实验(部分产物略去):

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(1)将Y过滤:

滤渣中两种固体为_____________、_____________。(填元素符号)

若向滤液中通入氯气,反应的离子方程式是_____________________________。

若向滤液中加入NaOH溶液,搅拌,反应的方程式有两个。(是离子反应的写离子方程式)分别为:________________________、____________________;

(2)Z为一种或两种气体:

若Z只为一种气体,试剂a为饱和NaHCO3溶液,则反应I中能同时生成两种气体的化学方程式是_______________________________________________;

若Z为两种气体,试剂a为适量水,则Z中两种气体的化学式是________、_______。

 

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(16分)Cl2和H2O2是高中阶段最常见的两种氧化剂,经查阅资料Cl2氧化能力强于H2O2,能将H2O2氧化。为了验证该结论,学生设计了如下图所示的实验装置进行实验(夹持装置略去)。请回答下列问题。

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(1)A中的方程式为                      (用单线桥标电子转移方向与数目);

(2)试管B中饱和食盐水的作用                  

(3)试管C中加入5mL 30% 双氧水,发生反应的化学方程式____________________;

(4)试管D中充满10% NaOH溶液,NaOH溶液的作用是                  

(5)将浓盐酸注入圆底烧瓶A,当装置中的空气基本排尽后关闭止水夹,反应一段时间后试管D中的现象为                                              ,试管D中的气体检验方法为____________;

(6)有的同学对上述实验中D试管中的气体来源产生质疑,你认为可能的来源有:              (用方程式回答)。对于质疑可以采用对比实验来解决。

 

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(14分)A、B、C、D是中学化学常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如下(部分反应条件及产物略去)。

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(1)若A是一种黄色单质固体,一定条件下B可以转化为C,则B→C的化学方程式为                   

(2) 若A是一种活泼金属,C是淡黄色固体,则C的名称为               ,C可用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合,将人们呼出的CO2再转换成O2,以供呼吸之用,请用化学方程式表示该反应原理                             

若生成1mol O2,该反应转移电子的物质的量为            

(3)若A为能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,C是红棕色气体。回答:

A为            (填写化学式)。实验室用两种固体共热制取A,写出此化学方程式:             

D可以转化为B,则DB反应的离子方程式:                        

 

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(共9分)现有下列四组物质

A、CaO、MgO、CO2、CuO      B、H2、Cl2、N2、Cu

C、O2 Fe、Cu、 Zn       D、HCl、H2O、H2SO4、HNO3

(1)请填写下表:

 

A组

B组

C组

D组

分类标准

金属氧化物

 

金属单质

 

不属于该类别的物质

 

Cu

 

H2O

(2)已知(1)中涉及到的不属于该类别的四种物质间相互作用可生成一种新物质——碱式碳酸铜[化学式:Cu2(OH)2CO3]。

生成碱式碳酸铜的化学方程式是__________________________________,此反应______(填“是”或“不是”)氧化—还原反应。

碱式碳酸铜与D组中的类别物质反应的离子方程式是__________________。

 

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24mL浓度为0.05mol/L的Na2SO3溶液恰好与20mL浓度0.02mol/L的K2Cr2O7溶液完全反应。已知Na2SO3被K2Cr2O7氧化为Na2SO4,则元素Cr在还原产物中的化合价为

A.+2           B.+3           C.+4           D.+5

 

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