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0.1 mol·L¯1 的Na2S溶液中,下面说法正确的是 A.c(Na+) +...

0.1 mol·L¯1 的Na2S溶液中,下面说法正确的是

A.c(Na+) +c(H+)=c(OH)+c(HS)+c(S2-)      

Bc(Na+) =2c(HS) +2c(S2-) +c(H2S)

C.c(Na+)>c(OH)>c(HS)>c(H+)          

Dc(H2S)+ c(HS)+ c(H+)= c(OH)

 

C 【解析】 试题分析:A是电荷守恒,应该为:c(Na+) +c(H+)=c(OH-)+c(HS-)+2c(S2-) ,A错,B是物料守恒,应该是 c(Na+) =c(HS-) +c(S2-) +c(H2S),B错;S2-发生水解S2- +H2O HS-+ OH-,水还会电离出OH-,故c(OH-)>c(HS-),C对;D是质子守恒,应该是2c(H2S)+ c(HS-)+ c(H+)= c(OH-),D错。选C 考点:盐类水解、离子浓度的大小比较。  
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考点分析:
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水溶液中下列离子能大量共存的是

A.K+、Fe3+、C6H5O、HCO3-              B.H+、Cu2+、MnO4、SO42

C.Mg2+、Ag+、CO32-、NO3-               D.Na+Al3+BrOS2-

 

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NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是

A.1 mol Zn与足量任意浓度的硫酸反应转移电子数均是2 NA

B.在常温常压下1 mol C7H16中含有共价键的总数目是23 NA

C.0.1 mol FeCl3完全水解生成Fe(OH)3胶体粒子数目为0.1NA

D.33.6 L 盐酸在标准状况下所含有HCl分子的数目为1.5 NA

 

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下面说法中正确的是

A.标有“满分5 manfen5.com”的包装材料可以用来包装食品    

B.酒精消毒原理是将病毒彻底氧化

C.GaN中的氮和镓均属于第IIIA族元素       

D.麦芽糖的水解产物能发生银镜反应

 

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(10分)盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大酸”。现就硫酸、硝酸与金属铜反应的情况,回答下列问题:

(1)工业上制备硫酸铜是利用废铜屑经灼烧后,在加热情况下跟稀硫酸反应,有关的化学方程式是:                                 

不采用铜跟浓硫酸反应来制取硫酸铜的原是                         

(2)在一定体积的10 mol·L-1的浓硫酸中加入过量铜片,加热使之反应,被还原的硫酸为0.9 mol。则浓硫酸的实际体积          (填“大于”、“等于”或“小于”)180 mL。

(3)若使剩余的铜片继续溶解,可在其中加入硝酸盐溶液(如KNO3溶液),则该反应的离子方程式为                                         

(4)将8 g Fe2O3投入到150 mL某浓度的稀硫酸中,再投入7 g铁粉,充分反应后,收集到1.68 L H2(标准状况),同时,Fe和Fe2O3均无剩余,为了中和过量的硫酸,且使溶液中铁元素完全沉淀,共消耗4 mol·L-1的NaOH溶液150 mL。则原硫酸的物质的量浓度为       

 

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(14分)有关含氮化合物的性质实验

(一)某研究性学习小组利用图一装置研究硝酸的性质。实验一、甲同学用下图一装置来证实稀硝酸与铜反应生成NO。

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(1)从A中向U形管中注满稀硝酸后,发生的现象                  

(2)以下收集NO气体的各种装置中,合理的是         (填序号,多选不给分)

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(3)在100 mL 混合溶液中, HNO3 H2SO4 的物质的量浓度分别是 04 mol/L, 01 mol/L 向该混合液中加入192 g铜粉,加热待充分反应后,所得溶液中 Cu2+ 的物质的量浓度是         

实验二、乙组同学利用上述装置完成浓硝酸与铜的反应

(4)乙组同学发现实验室里有几瓶浓硝酸呈黄色,请用化学方程式和简单的文字说明解释这种现象                       

(5)同学们发现反应后的溶液呈绿色,而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分  数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了NO2气体所致。同学们分别设计了以下4个实验来判断两种看法是否正确。

这些方案中可行的是                        (填序号,多选不给分)

①加热该绿色溶液,观察颜色变化  

②加水稀释绿色溶液,观察颜色变化

③向该绿色溶液中通入氮气,观察颜色变化

④向饱和硝酸铜溶液中通入NO2气体,观察颜色变化

(二)甲、乙、丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气。请你参与探究,并回答下列问题:

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(6)写出三位同学实验装置制取氨气原理的化学方程式:                           

(7)检验氨气是否收集满的方法是(简述操作方法、现象和结论)                  

 

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