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(16分)我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”曾为世界制碱工业做出了突出贡献.他以...

(16分)我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”曾为世界制碱工业做出了突出贡献.他以NaCl、NH3、CO2等为原料先制得NaHCO3,进而生产出纯碱.有关反应的化学方程式为:

NH3+CO2+H2O=NH4HCO3

NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;

2NaHCO3满分5 manfen5.comNa2CO3+CO2↑+H2O

回答下列问题:

(1)碳酸氢铵与饱和食盐水反应,能析出碳酸氢钠晶体的原因是           (填字母标号)。

a.碳酸氢钠难溶于水

b.碳酸氢钠受热易分解

c.碳酸氢钠的溶解度相对较小,所以在溶液中首先结晶析出

(2)某探究活动小组根据上述制碱原理,进行碳酸氢钠的制备实验,同学们按各自设计的方案实验。

(Ⅰ)一位同学将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠,实验装置如下图所示(图中夹持、固定用的仪器未画出)。

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试回答下列有关问题:

①乙装置中的试剂是             

②丁装置的作用是                    

(Ⅱ)另一位同学用图中戊装置(其它装置未画出)进行实验。

①实验时,须先从a管通入            气体(填气体分子式),再从b管通入           气体(填气体分子式)。

②有同学建议在戊装置的b管下端连接己装置,理由是                          

(3)“纯碱中常常会混有少量氯化钠。”某研究性学习小组以一包纯碱(只考虑含氯化钠)为研究对象,探究纯碱样品中碳酸钠的含量:

称取1.840 g小苏打样品(含少量NaCl),配置成250 mL溶液,取出25.00 mL用0.1000 mol·L-1盐酸滴定,消耗盐酸21.50 mL。

实验中所需要的定量仪器除滴定管外,还有                              

样品中NaHCO3质量分数为                          

(4)将一定质量小苏打样品(只考虑含少量NaCl)溶于足量盐酸,蒸干后称量固体质量,也可测定小苏打的含量。若蒸发过程中有少量液体溅出,则测定结果              。(选填“偏高”、“偏低”或“不受影响”)

 

(16分) (1)c(2分) (2)(Ⅰ)①饱和的碳酸氢钠溶液(2分) ②吸收未反应的NH3 (2分) (Ⅱ)①NH3 CO2(2分) ②增大气体与溶液接触面积,提高CO2吸收率(2分) (3)①电子天平(或分析天平) 250mL容量瓶(2分) ②0.9815(或98.15%)(2分) (4)偏高(2分) 【解析】 试题分析:(1)碳酸氢铵与氯化钠的溶解度大于碳酸氢钠的溶解度,所以碳酸氢铵与饱和食盐水反应,能析出碳酸氢钠晶体的原因是:碳酸氢钠的溶解度相对较小,所以在溶液中首先结晶析出,c项正确。 (2)(Ⅰ)①盐酸与碳酸钙制取的二氧化碳中含有HCl杂质,所以乙装置中的试剂作用是除去HCl,为饱和的碳酸氢钠溶液。 ②尾气中含有NH3,丁装置中的试剂为稀硫酸,能吸收未反应的NH3。 (Ⅱ)①因为CO2的溶解度小,如果先通入CO2,溶解的CO2较少,不能得到NaHCO3晶体,所以须先从a管通入NH3,再从b管通入CO2。 ②己装置为多孔球泡,在戊装置的b管下端连接己装置,可起到增大气体与溶液接触面积,提高CO2吸收率的作用。 (3)称取1.840 g小苏打样品需要用到电子天平(或分析天平),配制250 mL溶液需要250mL容量瓶,所以实验中所需要的定量仪器除滴定管外,还有电子天平(或分析天平)和250mL容量瓶。 ②根据化学反应NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,样品中NaHCO3质量分数=0.0215L×0.1000mol/L×84g/mol×250mL/25mL÷1.840g×100%=98.15%。 (4)蒸干后称量固体质量, NaHCO3与盐酸反应生成NaCl,根据固体质量差可计算NaHCO3的质量,若蒸发过程中有少量液体溅出,固体质量差变大,则测定结果偏高。 考点:本题考查实验方案的分析与评价、基本仪器与基本操作、化学计算、误差分析。  
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考点分析:
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(14分)高纯氧化铝可用于制高压钠灯的陶瓷管。实验室制取高纯氧化铝的流程如下:

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(1)“除杂”操作是加入适量过氧化氢,用氨水调节溶液的pH约为8.0,以除去硫酸铵溶液中的少量Fe2+。检验Fe2+已除尽的实验操作是                                                 

(2)通常条件下,KSP[Fe(OH)3]=4.0×10-38,除杂后溶液中c(Fe3+)=                      

(3)配制硫酸铝溶液时,需用硫酸酸化,酸化的是目的是                                   

(4)“结晶”操作中,母液经蒸发浓缩至溶液表面刚出现薄层的结晶为止,冷却结晶,得到铵明矾(含结晶水)。母液不能蒸干的原因是                             

(5)“分离”操作名称是             填字母代号)

a.蒸馏       b.分液       c.过滤

(6)测定铵明矾组成的方法是:

a.称取0.906g铵明矾样品,高温灼烧,得Al2O3残留固体0.102g

b.称取0.906g铵明矾样品,用适量蒸馏水溶解,再加入稍过量的BaCl2溶液,经静置、过滤、洗净,得BaSO40.932g

c.称取0.906g样品,加入足量的NaOH溶液,加热,产生气体依次通过碱石灰和浓硫酸,浓硫酸增重0.0340g

则铵明矾的化学式为                       

(7)有同学认为,第(6)问测定铵明矾组成的方法a、b、c三个试验中,有一个实验不必实施也能推导出铵明矾的化学式,您认为合理吗?若合理,请在下列空格写出不必实施的实验代号(即填上a、b、c其中的一个);若不合理,则在下列空格填上“不合理”,你的结论是                   

 

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(15分)元素单质及其化合物有广泛用途,请根据周期表中第三周期元素相关知识回答下列问题:

(1)按原子序数递增的顺序(稀有气体除外),以下说法正确的是          

a.原子半径和离子半径均减小

b.金属性减弱,非金属性增强

c.氧化物对应的水化物碱性减弱,酸性增强

d.单质的熔点降低

(2)氧化性最弱的简单阳离子的结构示意图是                   

(3)晶体硅(熔点1410 ℃)是良好的半导体材料。由粗硅制纯硅过程如下:

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在上述由SiCl4制纯硅的反应中,测得每生成1.12 kg纯硅需吸收a kJ热量,写出该反应的热化学方程式                                                     

(4)Na2S溶液长期放置有硫析出,原因为                             (用离子方程式表示)。

(5)已知:2SO2(g)+O2(g)满分5 manfen5.com2SO3(g)   平衡常数为K1

2NO(g)+O2(g)满分5 manfen5.com2NO2(g)    平衡常数为K2

则反应NO2(g)+SO2(g)满分5 manfen5.comSO3(g)+NO(g)的平衡常数为K3            (用K1、K2来表达)

一定条件下,将NO2SO2以体积比1:2置于密闭容器中发生上述反应,下列能说明反应达到平衡状态的是                 

a.体系压强保持不变              

b.混合气体颜色保持不变

c.SO2和NO的体积比保持不变   

d.每消耗1 mol SO3的同时生成1 mol NO2

测得上述反应平衡时NO2与SO2体积比为1∶6,则平衡常数K=           

(6)KClO3可用于实验室制O2,若不加催化剂,400 ℃时分解只生成两种盐,其中一种是无氧酸盐,另一种盐的阴阳离子个数比为1∶1。写出该反应的化学方程式                    

 

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文献报道某课题组利用CO2催化氢化制甲烷的研究过程如下:

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反应结束后,气体中检测到CH4和H2,滤液中检测到HCOOH,固体中检测到镍粉和Fe3O4

CH4、HCOOH、H2的产量和镍粉用量的关系如右图所示(仅改变镍粉用量,其他条件不变):

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研究人员根据实验结果得出结论:HCOOH是CO2转化为CH4的中间体,即:满分5 manfen5.com

由图可知,镍粉是反应Ⅰ、Ⅱ的催化剂,当镍粉用量从1mmol增加到10mmol,反应速率的变化情况是

A.反应Ⅰ的速率增加,反应Ⅱ的速率不变

B.反应Ⅰ的速率不变,反应Ⅱ的速率增加

C.反应Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反应Ⅰ的速率增加得快

D.反应Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反应Ⅱ的速率增加得快

 

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电解装置如图所示,电解槽内装有KI及淀粉溶液,中间用阴离子交换膜隔开。在一定的电压下通电,发现左侧溶液变蓝色,一段时间后,蓝色逐渐变浅。已知:3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O

下列说法不正确的是

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A.右侧发生的电极方程式:2H2O+2e-=H2↑+2OH-

B.电解结束时,右侧溶液中含有IO3-

C.电解槽内发生反应的总化学方程式KI3H2O满分5 manfen5.comKIO33H2

D.如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,电解槽内发生的总化学方程式不变

 

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下列实验方案中,不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

检验淀粉是否水解生成葡萄糖

向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后水解液用NaOH溶液中和,然后再加入新制Cu(OH)2浊液,加热,观察是否有红色沉淀生成

B

检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质

Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红

C

验证Br2的氧化性强于I2

将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置,可观察到下层液体呈紫色

D

验证Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2

FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色变为红褐色

 

 

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